Sociedad y política durante el Franquismo
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Castellano
Descripción y contextualización de la asignatura
El contenido atenderá a las dimensiones políticas y sociales de la Dictadura y su evolución entre 1936 y 1975-1977. Por un lado, el análisis de las dimensiones políticas: su naturaleza política, la indefinición institucional y la configuración de las redes clientelares del poder, al mismo tiempo que abordará el estudio de los procedimientos de control político-social de la población. Junto a ello, el análisis de la clandestinidad y las formas de oposición política. Por otro lado, pero en continuo diálogo con las dimensiones políticas, se estudiarán los aspectos sociales, tanto los apoyos sociológicos del régimen, como los que nutrieron la protesta, la rebeldía, la disidencia y la movilización social en términos de conflictoProfesorado
Nombre | Institución | Categoría | Doctor/a | Perfil docente | Área | Email |
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ALONSO OLEA, EDUARDO JOSE | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea | Profesorado Titular De Universidad | Doctor | No bilingüe | Historia Contemporánea | eduardo.alonso@ehu.eus |
Tipos de docencia
Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
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Magistral | 10 | 15 | 25 |
Seminario | 40 | 60 | 100 |
Actividades formativas
Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
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Análisis de textos | 20.0 | 100
%
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Clases expositivas | 10.0 | 100
%
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Debates | 20.0 | 100
%
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Trabajo Personal del Alumno/a | 75.0 | 0
%
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Sistemas de evaluación
Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
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Asistencia y Participación | 20.0
%
| 30.0
%
|
Debate crítico en el aula | 20.0
%
| 80.0
%
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Trabajo escrito individual | 0.0
%
| 60.0
%
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Resultados del aprendizaje de la asignatura
Adquirir un conocimiento avanzado del tema de investigación historiográfica sobre el que versa la asignatura.
Adquirir la capacidad para la construcción de un relato histórico sobre el tema del curso, de acuerdo con los aspectos formales y metodológicos comunes en la comunicación científica.