Materia
Química Ambiental Analítica
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Inglés
Descripción y contextualización de la asignatura
Se proporcionarán los métodos instrumentales más destacados para el análisis de trazas en muestras ambientales. Esencialmente, se cubrirán los conceptos básicos y las aplicaciones de la espectrometría de masas para el análisis elemental y molecular y la cromatografía líquida y la cromatografía de gases, junto con los procedimientos adecuados de preparación de muestras.Objetivos
Brindar comprensión y práctica en los métodos instrumentales más destacados para el análisis de contaminantes ambientales.
Objetivos
Al final de la Unidad, debes:
1. Comprender y tener un conocimiento avanzado en química analítica y una visión especializada en el análisis de contaminantes ambientales.
2. Aplicar conocimiento en nuevas áreas a través del desarrollo de aplicaciones y procedimientos.
3. Analizar cuestiones académicas dentro de la química analítica y los métodos instrumentales.
Habilidades clave adquiridas
Al final de esta Unidad, debe comprender:
1. Cómo planificar y usar diferentes técnicas de muestreo y métodos de análisis químico para químicos clave en muestras ambientales
2. buenas prácticas analíticas
Competencias
Denominación | Peso |
---|---|
Que el estudiante sepa y entienda los conceptos teóricos en torno a los Programas de seguimiento ambientales de los niveles y efectos de los contaminantes químicos ambientales, así como los aspectos prácticos y sus aplicaciones. | 16.0 % |
Que el estudiante sepa y entienda los conceptos, práctica y aplicaciones de los análisis químicos en matrices de interés ambiental. | 16.0 % |
Que el estudiante sea capaz de diseñar y elaborar modelos numéricos, estadísticos y computacionales en lo referente a los ciclos biogeoquímicos de los contaminantes químicos ambientales, sus efectos sobre los seres vivos y los procedimientos de evaluación de riesgo e impacto. | 16.0 % |
Que el estudiante posea habilidades en el procesamiento y análisis de datos de contaminación y toxicidad y experiencia investigadora obtenida mediante un proyecto individual de investigación avanzada. | 16.0 % |
Que el estudiante muestre destreza en la evaluación de la contaminación, de la calidad ambiental y de la salud de los ecosistemas, tanto desde el punto de vista académico como práctico. | 16.0 % |
Que el estudiante sea capaz de recolectar, registrar y analizar (tratamiento y computerización) datos sobre contaminación y toxicidad (de campo y de laboratorio) mediante técnicas y equipamiento de última generación. | 16.0 % |
Tipos de docencia
Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
---|---|---|---|
Magistral | 60 | 90 | 150 |
Taller | 15 | 22.5 | 37.5 |
Actividades formativas
Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
---|---|---|
Clases magistrales | 87.5 | 40 % |
Seminarios y tutorías, sesiones de laboratorio, etc. Realizados con el Director del trabajo | 80.0 | 40 % |
Trabajo en grupo | 20.0 | 40 % |
Sistemas de evaluación
Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
---|---|---|
Examen escrito | 0.0 % | 100.0 % |
Resultados del aprendizaje de la asignatura
Al final de esta Unidad, debe comprender:1. Cómo planificar y utilizar diferentes técnicas de muestreo y métodos de análisis químico para químicos clave en muestras ambientales.
2. buenas prácticas analíticas
Temario
Topics covered include:sample preparation methods
spectroscopy, especially IR and UV/VIS
high-resolution ICP-MS. Isotopic dilution method.
chromoatography (LC-MS, GC-MS, IC)
Bibliografía
Bibliografía básica
Fifield F.W., Haines P.J., Environmental Analytical Chemistry 2.ed. ISBN 978-0-632-05383-4.Additional course material is given at the lectures and in team work group meetings.
Theory given at the field and laboratory course