Revistas científicas

La inclusión escolar y social del alumnado con enfermedades minoritarias. Una oportunidad de innovación y un beneficio para toda la comunidad

Autoría:
Monzón, J. y Gaintza, Z.
Año:
2014
Revista:
Revista de educación inclusiva
Volumen:
7(3)
Página de inicio - Página de fin:
33 - 49
Descripción:

Monográfico: "Escolarización e inclusión educativa del alumnado con una enfermedad minoritaria"