Introducción a las Redes de Computadores26019
- Centro
- Facultad de Informática
- Titulación
- Grado en Ingeniería Informática
- Curso académico
- 2023/24
- Curso
- 2
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Castellano
- Euskera
- Inglés
- Código
- 26019
DocenciaAlternar navegación
Guía docenteAlternar navegación
Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación
Esta asignatura de "Introducción a las Redes de Computadores", clave para la formación en el grado en informática, sienta las bases para que los futuros y las futuras profesionales de las TIC comprendan el funcionamiento de las redes de comunicación y puedan, en el futuro, desarrollar dispositivos y aplicaciones que hagan uso de estas redes. El diseño de la asignatura se apoya en el concepto de arquitectura de comunicaciones: se divide un problema complejo en niveles, que van desde la transmisión de un bit por un medio físico hasta el desarrollo de aplicaciones, describiendo a continuación los problemas resueltos en cada nivel y los servicios ofrecidos al nivel superior. Se utiliza como ejemplo la arquitectura de Internet (TCP/IP), haciendo especial énfasis en los protocolos y servicios usados en esta red de redes.
Actualmente, la mayoría de las aplicaciones que se ejecutan en nuestros ordenadores, tabletas, Smart-TV, teléfonos móviles, etc. se conectan a Internet, o entre ellos, a través de diferentes tipos de enlaces (Bluetooth, 4G, Wifi, Ethernet, ADSL...). Pensar en un dispositivo desconectado resulta, hoy por hoy, inconcebible. Es fundamental conocer las características y limitaciones de dichas conexiones de cara a analizar rendimientos, contratar servicios, desarrollar aplicaciones, etc.
La asignatura proporciona una base teórica sobre el funcionamiento de las redes de comunicaciones que puede ser aplicada para comprender cualquier tipo de tecnología (actual o futura). Además, el alumnado tiene la oportunidad de realizar, en las sesiones de laboratorio, configuraciones reales de equipos de red (equipos de usuario final, conmutadores, encaminadores, cortafuegos, etc.), lo que le permitirá complementar y asimilar mejor los conocimientos teóricos, así como acercarse a la realidad cotidiana de los y las profesionales de las redes.
Esta asignatura de introducción al mundo de las redes de computadores se complementa con otras asignaturas del área de redes que se pueden cursar a lo largo del grado: Servicios y Aplicaciones en Red, Administración de Sistemas y Redes, Tecnologías e Infraestructuras de Red, Diseño y Proyecto de Redes, Comunicaciones Móviles y Multimedia, y Seguridad, Rendimiento y Disponibilidad de Servicios e Infraestructuras.
Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación
El objetivo de la asignatura es que el alumnado llegue a conocer los conceptos y técnicas fundamentales relacionadas con las redes de computadores basadas en la tecnología TCP/IP, con énfasis especial en Internet.
Los conocimientos y destrezas que se adquieren son los mínimos para entender las interioridades de las redes TCP/IP y el funcionamiento de Internet, indispensable punto de partida para poder administrar redes TCP/IP y los servicios que a través de ellas se dan.
La asignatura tiene un enfoque fundamentalmente práctico, de manera que la teoría es sobre todo aplicada, y los créditos prácticos se desarrollan en el laboratorio. El objetivo de las actividades a desarrollar en los créditos prácticos es doble: entrenar al alumnado en el uso de las herramientas y equipos sobre los que desarrollará normalmente su actividad profesional en lo relativo a redes, y el afianzamiento y mejora en la compresión de los conceptos y técnicas aprendidas en la teoría.
Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación
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CREDITOS TEORICOS
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Tema 1: Introducción
- Estructura de Internet.
- Arquitecturas de comunicaciones.
- La suite TCP/IP.
Tema 2: La conexión a la red
- El nivel de acceso a red.
- Detección y corrección de errores.
- Protocolos de acceso al medio.
- Direcciones MAC.
- Tecnología Ethernet.
- PPP.
- MPLS.
Tema 3: Redes IP
- El protocolo IP.
- Direccionamiento IPv4.
- Encaminamiento IP.
- DHCP y NAT.
- IPv6.
Tema 4: Servicios y protocolos de transporte.
- Servicios de transporte.
- UDP.
- TCP.
Tema 5: Seguridad en la red.
- Redes perimetrales.
- Criptografía.
- Firma digital.
- Certificados digitales.
- Tecnologías para la seguridad.
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CREDITOS PRÁCTICOS
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Laboratorios:
- Comandos y herramientas básicas sobre Cisco-IOS y Linux.
- Switches
- VLAN
- Encaminadores
- DHCP
- IPv6
- NAT
- Cortafuegos
MetodologíaAlternar navegación
La metodología a seguir para cada parte de la asignatura es:
TEORÍA
- Exposición y asimilación de contenidos teóricos: Interacción docente/alumnado en el aula, complementada con trabajo personal del alumnado sobre la bibliografía y los apuntes tomados en las clases.
- Teoría aplicada: El trabajo se basa en la resolución colaborativa de una colección de ejercicios por cada tema de la teoría. Para esa resolución los pasos a dar son:
1. Orientaciones del docente en el aula sobre cada ejercicio.
2. Trabajo personal del alumnado.
3. Interacción entre alumnado y profesorado a través de la plataforma eGela.
PRÁCTICAS
El contenido de los temas prácticos se desarrolla en el laboratorio con el apoyo del docente. Los laboratorios se realizarán sobre el simulador de redes GNS3. Disponer de esta herramienta permite al alumnado preparar, repasar y ampliar lo realizado en el laboratorio.
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
- Sistema de Evaluación Continua
- Sistema de Evaluación Final
- Herramientas y porcentajes de calificación:
- Prueba escrita a desarrollar (%): 40
- Prueba tipo test (%): 30
- Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 30
Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
El alumnado podrá elegir entre evaluación continua o evaluación final.
La evaluación de las prácticas de laboratorio será única para todo el alumnado, independientemente del tipo de evaluación elegida (continua o final) y se realizará a lo largo del cuatrimestre mediante 3 exámenes escritos.
La teoría se evaluará mediante dos tipos de exámenes:
- Teoría: examen tipo test
- Teoría aplicada: examen de problemas
El alumnado que opte por la evaluación final deberá realizar las dos partes de teoría (test y problemas) en una única prueba el día fijado por el centro para el examen final de la convocatoria ordinaria.
En el sistema de evaluación continua la teoría se evaluará a lo largo del cuatrimestre con 3 exámenes tipo test y 2 exámenes de problemas. Los últimos exámenes (el tercer test y el segundo examen de problemas) se realizarán el día fijado por el centro para el examen final de la convocatoria ordinaria.
En ambos sistemas de evaluación los pesos de cada una de las partes son los siguientes: teoría 30%, teoría aplicada (problemas) 40% y laboratorios 30%. En todo caso, para superar la asignatura será necesario obtener un mínimo de 3,5 puntos (sobre 10) en cada una de las partes y un mínimo de 5 (sobre 10) en la nota final.
Inscripción y ratificación en la evaluación continua
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- Cualquier alumno o alumna se podrá presentar a las pruebas de evaluación continua, siendo esta la opción por defecto.
- Hasta una semana antes del examen final el alumnado podrá solicitar, a través de eGela, pasar al sistema de evaluación final. El alumnado que no lo solicite dentro de plazo será evaluado mediante el sistema de evaluación continua.
- Para renunciar a la convocatoria ordinaria bastará con solicitar el cambio a la evaluación final y no presentarse al examen. Una vez ratificada la evaluación continua no será posible la renuncia.
Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
Se realizará una prueba de conjunto final. El alumnado que en la primera convocatoria haya superado alguna de las partes (test, problemas, laboratorios) podrá optar por no hacer esa parte o partes ya superadas. Superar una parte supone obtener en ella una nota igual o superior a 5 (sobre 10).
Al igual que en la convocatoria ordinaria, para superar la asignatura será necesario obtener un mínimo de 3,5 puntos (sobre 10) en cada una de las partes y un mínimo de 5 (sobre 10) en la nota global. Para renunciar a la evaluación, bastará con no presentarse a la prueba de conjunto final.
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
El alumnado decidirá qué material usar, de entre las opciones posibles, para su proceso de aprendizaje. Por lo tanto, no hay ningún material de uso obligatorio.
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
Computer Networking: A Top-Down Approach, 8th ed. J.F. Kurose and K.W. Ross.
Pearson/Addison-Wesley
También son válidas las ediciones 7, 6, 5.
Bibliografía de profundización
FOROUZAN B. A. TCP/IP Protocol suite, 4th ed.
McGraw-Hill, 2010
TANENBAUM A.S. Redes de Computadoras, ediciones 5 o 4 (en castellano e inglés).
Pearson.
KOZIEROK, C.M. The TCP/IP Guide
No Starch Press, 2004
Direcciones web
Sitio de la asignatura: plataforma Moodle de la UPV/EHU
Recursos disponibles asociados al libro básico de la asignatura:
https://www.pearson.com/us/higher-education/program/Kurose-Computer-Networking-A-Top-Down-Approach-7th-Edition/PGM1101673.html
Libro de la bibliografía disponible gratis en Internet:
http://www.tcpipguide.com/free/index.htm
Otras fuentes de información útiles:
- Temas varios relacionados con Internet: https://www.icann.org/en/resources/
- Tutoriales ISOC: https://www.internetsociety.org/resources/policybriefs/
- Sobre seguridad https://csrc.nist.gov/publications/
Tribunal de convocatorias 5ª, 6ª y excepcionalAlternar navegación
- GURRUTXAGA GOIKOETXEA, IBAI
- MIGUEL ALONSO, JOSE
- RIVADENEYRA SICILIA, JOSE MARIA
GruposAlternar navegación
01 Teórico (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 09:00-10:30 (1) | 10:30-12:00 (2) |
Profesorado
01 P. Laboratorio-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 12:00-13:30 (1) |
Profesorado
01 P. Laboratorio-2 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 12:00-13:30 (1) |
Profesorado
46 Teórico (Euskera - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 14:00-15:30 (1) | 15:30-17:00 (2) |
Profesorado
46 P. Laboratorio-1 (Euskera - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 17:00-18:30 (1) |
Profesorado
46 P. Laboratorio-2 (Euskera - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 17:00-18:30 (1) |
Profesorado
46 P. Laboratorio-3 (Euskera - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 12:00-13:30 (1) |
Profesorado
61 Teórico (Inglés - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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16-30 | 09:00-10:30 (1) | 10:30-12:00 (2) |
Profesorado
61 P. Laboratorio-1 (Inglés - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 12:00-13:30 (1) |
Profesorado
61 P. Laboratorio-2 (Inglés - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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16-30 | 12:00-13:30 (1) |