Legislación y Deontología en Fisioterapia27895
- Centro
- Facultad de Medicina y Enfermería
- Titulación
- Grado en Fisioterapia
- Curso académico
- 2024/25
- Curso
- 2
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Castellano
- Euskera
- Código
- 27895
DocenciaAlternar navegación
Guía docenteAlternar navegación
Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación
La asignatura de LEGISLACIÓN Y DEONTOLOGÍA en FISIOTERAPIA, le reportará al alumno:
1.- Conocimientos para la correcta elaboración de documentos clínicos como: informes interconsulta, informe de alta de los cuidados de fisioterapia una vez cubiertos los objetivos propuestos.
2.- Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
3.- Saber los límites y competencias legales que entraña el trabajar en equipos profesionales como unidades básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
4.- Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, legales y éticos que son tan importantes como la mejora profesional en habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapetuta.
5.- Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyen el uso eficiente de los recursos sanitarios y desarrollar, actividades de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios sanitarios.
6.- Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales de las ciencias de la salud.
Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación
.1.- Reconocer y aplicar la legislación y valores profesionales que afectan a la práctica de la fisioterapia
.2.- Analizar y resolver casos clínicos legal y éticamente problemáticos incluida la identificación del maltrato
.3.- Redactar documentos sanitario-legales, incluidos informes de alta e informes periciales.
.4.- Aplicar las bases de la Valoración del Daño Corporal desde el punto de vista de la fisioterapia.
.5.- Aplicar habilidades de comunicación y gestión clínica, manejo de relaciones interprofesionales y relación asistencial
Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación
1. Historia de la Fisioterapia
Introducción. Etimología. Definición. Hitos a lo largo de la historia. Desarrollo en los siglos XIX, XX y XXI
2. Conceptos legislativos y deontológicos generales
Introducción. Concepto de Derecho. Preceptos de Derecho. Derecho natural y Derecho positivo. La Costumbre. Concepto de Ley. Concepto de Jurisprudencia. Concepto de ética. Concepto de deontología profesional. Concepto de Moral. Normas imperativas y dispositivas. Clases de Leyes. Concepto de error.
3. Derecho a la protección de la salud
Introducción. Antecedentes preconstitucionales. La salud en la Constitución de 1978. Fuentes del Derecho Sanitario. El Derecho sanitario estatal. Análisis del Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud. Conceptos más usuales en el tratamiento de pacientes.
4. Fisioterapia y su legislación
Introducción. Funciones de los fisioterapeutas.Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias (Ley 44/2003). Ley General de Sanidad (Ley 14/1986). Ley 41/2002.
5. Concepto de Fisioterapia
6. Historia de la Fisioterapia
Introducción. Etimología. Definición. Hitos a lo largo de la historia. Desarrollo en los siglos XIX, XX y XXI
7. Conceptos legislativos y deontológicos generales
Introducción. Concepto de Derecho. Preceptos de Derecho. Derecho natural y Derecho positivo. La Costumbre. Concepto de Ley. Concepto de Jurisprudencia. Concepto de ética. Concepto de deontología profesional. Concepto de Moral. Normas imperativas y dispositivas. Clases de Leyes. Concepto de error.
8. Derecho a la protección de la salud
Introducción. Antecedentes preconstitucionales. La salud en la Constitución de 1978. Fuentes del Derecho Sanitario. El Derecho sanitario estatal. Análisis del Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud. Conceptos más usuales en el tratamiento de pacientes.
9. Fisioterapia y su legislación
Introducción. Funciones de los fisioterapeutas.Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias (Ley 44/2003). Ley General de Sanidad (Ley 14/1986). Ley 41/2002.
10. Concepto de Fisioterapia
Introducción. Creación de la Escuela Universitaria de Fisioterapia. La Fisioterapia en la Atención Primaria.
11. Relación paciente-fisioterapeuta, naturaleza jurídica
Introducción. Arrendamiento de servicios profesionales. Otras formas de relación contractual.
12. Responsabilidad Penal y Civil del fisioterapeuta
Introducción. Nociones de dolo y culpa en Derecho Civil y Penal. Las obligaciones de los profesionales sanitarios. Relación de causalidad. La imputación objetiva del daño experimentado por el paciente al sanitario que incumple el deber de información. Intrusismo profesional. La “LEX ARTIS AD HOC”.
13. Origen y desarrollo de la bioética
Introducción. Desarrollo histórico de la bioética. Los nuevos fines de la medicina. La bioética en la Sanidad. Un modelo comprensivo de la situación actual
14. Método de la bioética
Introducción. Diego Gracia: Propuesta metodológica. Cómo trabajar un caso
15. Los comités de ética
Introducción. Tipos de comités de ética y características de cada comité. El papel de los CEAs.
16. Consentimiento informado
Introducción. Historia. Fundamentos del consentimiento informado. ¿Qué es el consentimiento informado. Limitaciones del consentimiento informado.
17. Final de la vida
Introducción. Cuidados paliativos. Muerte digna. Voluntades anticipadas.
18. Deontología del fisioterapeuta
Principios generales. Relaciones con los pacientes. Relaciones de los fisioterapeutas con otros compañeros. Relaciones con otros profesionales. El ejercicio profesional.
19. Código deontológico fisioterapeutas País Vasco
20. Incapacidad temporal e Incapacidad permanente
21. Conceptos fundamentales en VDC
22. Baremos
23. El informe pericial
24. Simulación y disimulación
25. El peritaje en el procedimiento judicial
Introducción. La prueba pericial. Nombramiento de peritos. Análisis de los accidentes de circulación.
26. Actuación ante tribunales
PRÁCTICAS
• Redacción de informe pericial
• Valoración caso patología EESS
• Valoración caso patología EEII
• Valoración caso patología raquis
• Valoración caso patología neurológica
• Visionado video juicios
• Análisis casos deontológicos
• Grabación de videos, por parte de grupo de alumnos que plasmen hechos o acciones que infringen la deontología y/o legislación.
MetodologíaAlternar navegación
Además de impartir las clases magistrales, los alumnos deberán resolver:
• Cuestiones y/o casos problema de casos clínicos que requieren VDC desde el campo de la fisioterapia.
• Expresar analizar casos desde un enfoque bioético/ deontológico.
• Se visionaran juicios de casos reales, dónde además de apreciar la forma de deponer como peritos, expresarán opinión sobre la actuación de los mismo.
• Emitirán informes periciales sobre casos problemas.
• Realizarán videos cobre casos y/o situaciones de conflicto deontológico y bioético, realizando el portafolio. Como trabajo grupal.
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
- Sistema de Evaluación Final
- Herramientas y porcentajes de calificación:
- Prueba tipo test (%): 60
- Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 10
- Trabajos individuales (%): 15
- Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 15
Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
El examen es tipo test dejando, equivales al 60% de la nota, el 10% restante será mediante resolución de casos prácticos/caso problemas en el examen.
La realización de trabajos que deben ser mandados al correo del profesor antes de la fecha pactada suponen un máximo de 15% de la nota.
El trabajo grupal, video, tema de revisión bibliográfica…equivale a un máximo del 15% de la nota, son expuestos durante los seminarios.
Las notas de trabajo grupal e individual se le aplica a todo alumno que alcance el 45% del 70%
Además de constar en la guía el día de la presentación se le explica a los alumnos y queda colgado en e-gela.
Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
El examen es mediante preguntas escritas a desarrollar (60%) y la resolución de un caso práctico/caso problema (10%). Equivale el 70% de la nota. Se aplican los mismos criterios que se señalan en el ordinario dado que se conservan las notas de trabajo individual y grupal
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
En e-gela los alumnos encontrarán los materiales didácticos y recursos de aprendizaje básico de la asignatura.
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
1. Legislación sanitaria y deontología para fisioterapeutas. Autor Martínez Ferrer et al. 2011 ISBN 9788469497357.
2. VALORACION DEL DAÑO CORPORAL. MANUAL DE CONSULTA. Autor CAROL I JOVAL J., ATELIER LIBROS, S.A., 2007 ISBN 9788496758193
3. Mediuris. Derecho para el profesional sanitario. Ed Marcial pons 2.008
4. Gracia D Como arqueros al blanco Estudios de bioética Ed Traicastela 2004
Bibliografía de profundización
1. Pruebas clínicas para patología ósea, articular y muscular. Autor Buckup K. Masson 2007 ISBN 9788445817612
2.EXPLORACION FISICA DE LA COLUMNA VERTEBRAL Y LAS EXTREMIDADES. Autor HOPPENFELD S. Edit El Manual Moderno. 1979.
3.Beauchamps T. L. y Childress J. F. Principios de ética biomédica ed Masson 1.999
4. Couceiro A. (ed) Bioética para clínicos. Ed. Triacastela 1.999
5.Gracia D. y Judez J. Ética en la práctica clínica Ed. Triacastela 1999
Revistas
http://www.elsevier.es/es-revista-fisioterapia-146
http://www.ucam.edu/revistafisio
http://www.cpfcyl.com/revistas.htm
http://www.colegiofisio-clm.org/fisioterapia_calidad_vida.php
Direcciones web
1. LEY 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. BOE 15/11/2002. www.boe.es/boe/dias/2002/11/15/pdfs/A40126-40132.pdf
2.LEY 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias. BOE 22/11/2003. link: www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2003-21340
3.LEY 14/1986, DE 25 DE ABRIL, GENERAL DE SANIDAD BOE», mim. 102, de 29 de abril de 1986. link: www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1986-10499
4.LEY 34/2003, de 4 de noviembre, de modificación y adaptación a la normativa comunitaria de la legislación de seguros privados. BOE 5/11/2003. Link: www.boe.es/boe/dias/2003/11/05/pdfs/A39190-39220.pdf
5.REAL DECRETO 1971/1999, de 23 de diciembre, de procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía. BOE 26/01/2000. Link: www.boe.es/boe/dias/2000/01/26/pdfs/A03317-03410.pdf
6.CORRECCIÓN de errores del Real Decreto 1971/1999, de 23 de diciembre, de procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía. BOE 13/03/2000. Link: www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2000-4785
7.Área deontológica los temas están en el siguiente Link: http://ocw.ehu.es/ciencias-de-la-salud/bioetica/content/
8.Código Deontológico Fisioterapeutas del País Vasco, Borrador de nuevos Estatutos Colegiales Colegio Oficial de Fisioterapeutas del País Vasco (COFPV). Y Estatutos en PDF. Link: http://www.cofpv.org/fisioterapeutas-institucional.html
GruposAlternar navegación
01 Teórico (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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1-1 | 13:00-15:00 (1) | ||||
2-2 | 13:00-15:00 (2) | ||||
3-3 | 13:00-15:00 (3) | ||||
4-4 | 13:00-15:00 (4) | ||||
5-5 | 13:00-15:00 (5) | ||||
6-6 | 13:00-15:00 (6) | ||||
7-7 | 13:00-15:00 (7) | ||||
9-9 | 13:00-15:00 (8) | ||||
10-10 | 13:00-15:00 (9) | ||||
11-11 | 13:00-15:00 (10) | ||||
12-12 | 13:00-14:00 (11) | ||||
14-14 | 13:00-15:00 (12) | ||||
15-15 | 13:00-15:00 (13) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
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- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (5)
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- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (10)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (11)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (12)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (13)
01 Seminario-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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9-9 | 17:00-19:00 (1) | ||||
10-10 | 17:00-18:00 (2) | ||||
12-12 | 14:00-17:00 (3) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
01 P. de Aula-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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1-1 | 15:00-17:00 (1) | ||||
2-2 | 15:00-17:00 (2) | ||||
3-3 | 15:00-17:00 (3) | ||||
4-4 | 15:00-17:00 (4) | ||||
5-5 | 15:00-17:00 (5) | ||||
6-6 | 15:00-17:00 (6) | ||||
7-7 | 15:00-17:00 (7) | ||||
9-9 | 15:00-17:00 (8) | ||||
10-10 | 15:00-17:00 (9) | ||||
11-11 | 15:00-18:00 (10) | ||||
12-12 | 17:00-18:00 (11) | ||||
14-14 | 15:00-19:00 (12) | ||||
15-15 | 15:00-17:00 (13) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P- 7 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
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31 Teórico (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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1-1 | 14:00-16:00 (1) | ||||
2-2 | 14:00-16:00 (2) | ||||
3-3 | 14:00-16:00 (3) | ||||
4-4 | 14:00-16:00 (4) | ||||
5-5 | 14:00-16:00 (5) | ||||
6-6 | 14:00-16:00 (6) | ||||
7-7 | 14:00-16:00 (7) | ||||
9-9 | 14:00-16:00 (8) 18:00-19:00 (9) | ||||
10-10 | 14:00-16:00 (10) 18:00-19:00 (11) | ||||
11-11 | 14:00-16:00 (12) | ||||
12-12 | 18:00-19:00 (13) | ||||
14-14 | 14:00-16:00 (14) | ||||
15-15 | 14:30-16:30 (15) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (3)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (4)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (5)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (6)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (7)
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- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (9)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (10)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (11)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (12)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (13)
31 Seminario-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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6-6 | 18:00-19:00 (1) | ||||
12-12 | 14:00-18:00 (2) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (2)
31 Seminario-2 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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6-6 | 18:00-19:00 (1) | ||||
12-12 | 14:00-18:00 (2) |
31 P. de Aula-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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1-1 | 16:00-18:00 (1) | ||||
2-2 | 16:00-18:00 (2) | ||||
3-3 | 16:00-18:00 (3) | ||||
4-4 | 16:00-18:00 (4) | ||||
5-5 | 16:00-20:00 (5) | ||||
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7-7 | 16:00-18:00 (7) | ||||
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10-10 | 16:00-18:00 (9) | ||||
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14-14 | 16:00-18:00 (11) | ||||
15-15 | 16:30-19:30 (12) |
Aula(s) impartición
- M-AULA P-12 - FACULTAD DE MEDICINA Y ENFERMERIA (1)
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