El Trabajo Fin de Grado (TFG) representa la culminación del itinerario académico en el proceso formativo del graduado/a. Tiene un carácter obligatorio y transversal y se desarrollará a lo largo del segundo cuatrimestre del cuarto y último curso.



El Trabajo Fin de Grado consiste en la realización por parte del/de la estudiante, de forma individual y autónoma, bajo la supervisión de un/una tutor/a, de una memoria, estudio o informe original vinculado a alguna/s de las materias desarrolladas en el Grado.



El/la estudiante deberá demostrar haber adquirido los contenidos formativos, capacidades, competencias y habilidades para los que le capacita el Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Para ello, deberá desarrollar y presentar para su defensa un trabajo que reúna los siguientes criterios:

- Aplicación de las competencias adquiridas durante el grado a la resolución y desarrollo del proyecto elegido.

- Capacidad de síntesis e interpretación crítica de los datos y resultados obtenidos.

- Elaboración de un trabajo escrito, coherente y ordenado.

- Realización de una defensa pública sólida que aglutine los puntos más relevantes del trabajo realizado en una presentación audiovisual de calidad y respondiendo con claridad y coherencia a cuantas cuestiones se le puedan plantear.



La realización, así como la presentación y defensa oral del TFG podrá realizarse en cualquiera de las dos lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma (castellano o euskera).



Parte o la totalidad del TFG podrá realizarse en otras instituciones u organismos distintos a la UPV/EHU, en el marco de un convenio de cooperación educativa.



La asignatura TFG tendrá 6 créditos y la matrícula del TFG se realizará a lo largo del curso académico correspondiente, de acuerdo a los establecido en el calendario aprobado en Junta de Centro de la Facultad de Bellas artes, una vez el/la estudiante tenga matriculados todos los créditos de la titulación.

El TFG del Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales pretende la consecución de las siguientes competencias, asociadas a las de la titulación, recogidas en la memoria de grado:

-Identificar y resolver problemas en el ámbito de la conservación y restauración de bienes culturales.

-Desarrollar capacidad de análisis y síntesis.

-Desarrollar capacidad de razonamiento crítico.

-Organizar, planificar y gestionar la información.

-Progresar en la comunicación oral y escrita en las lenguas oficiales.

-Integrar creativamente los conocimientos aprendidos en el grado y los aprendidos de forma autónoma, en la ejecución del trabajo.

El Trabajo Fin de Grado (TFG) es una asignatura de 6 créditos sin docencia regular.

El proceso de tutorización conllevará la realización de tutorías presenciales para las que se establecerán objetivos de aprendizaje de complejidad gradual, que garanticen la consecución de los objetivos finales marcados para la asignatura.

El/la tutor/a emitirá un informe de seguimiento al final de dicho proceso de tutorización. Este informe final se hará llegar al Tribunal de evaluación para que sea tomado en consideración en cuanto a que refleja la evaluación continua del proceso de aprendizaje llevado a cabo por el estudiante en esta asignatura.

La asignatura TFG incluirá las siguientes actividades formativas:

a.- Seminario de orientación para la asignación y realización del trabajo

b.- Tutorías individualizadas con el o la tutor(a)

c.- Realización y entrega del trabajo escrito y en versión electrónica

d.- Exposición y defensa pública ante la comisión correspondiente

La matrícula dará derecho a dos convocatorias oficiales en cada curso académico de acuerdo a lo establecido en el calendario académico.

Tipología de Trabajos

1. Trabajos de investigación teórica básica. De carácter descriptivo y de revisión e investigación bibliográfica de temas o problemas de actualidad y de interés para los graduandos/as. En este tipo de trabajos el acento se pondrá en la revisión de la bibliografía sobre un objeto de estudio adecuado y pertinente en el contexto de la conservación y restauración de bienes culturales en cualquiera de sus vertientes.

El resultado de estos trabajos debería ser un informe riguroso del estado del arte y/o de integración de conceptos y modelos relativos al objeto de estudio elegido y que podría dar lugar o justificar, como tal, un trabajo de investigación empírica posterior.



2. Trabajos de investigación empírica básica: que conlleven la formulación de hipótesis y el desarrollo de una metodología de trabajo estructurada y coherente para la consecución de resultados.



3. Trabajos prácticos de carácter profesional: Este tipo de trabajos se centrará en la realización de un informe que recoja la descripción de un caso práctico de tipo profesional perteneciente a cualquier dominio de Conservación y restauración de Bienes Culturales. Estos TFG podrán realizarse en el marco de un convenio de prácticas, en otras instituciones u organismos distintos a la UPV/EHU, para lo que deberá existir una codirección.

La presentación del trabajo escrito seguirá los criterios siguientes:

1. La portada deberá contener la siguiente leyenda:

· Trabajo Fin de Grado

· Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Facultad de Bellas Artes. UPV/EHU

· Título del trabajo

. Nombre y apellidos del alumno/a

· Nombre y apellidos del/de la tutor/a del trabajo

· Curso académico

· Anagrama de la UPV/EHU

2. Resumen entre 150 - 250 palabras

3. Se deben incluir palabras clave

4. El título será coherente

3. El índice estará paginado

4. Extensión entre 50.000 - 60.000 caracteres con espacios (excluido: resumen, índice, bibliografía, pies de figura y anexos)

5. El número de de imágenes irá acorde con la tipología del texto

6. Corrección ortográfica

7. Maquetación adecuada



Independientemente de la tipología a la que pertenezca el TFG, la ESTRUCTURA recomendable del trabajo sería la siguiente:

- Resumen

- Palabras clave

- Introducción: Antecedentes y estado de la cuestión. Definición del problema o tema de estudio

- Objetivos: Definición de los objetivos a alcanzar en el trabajo

- Metodología: Descripción secuencial del “procedimiento seguido/ trabajo realizado” para la consecución de los objetivos planteados

- Desarrollo del trabajo /resultados /Discusión:

- Comparar, contrastar y discutir los resultados y su coherencia, con los de otros autores (si fuera el caso).

- Reseñar las limitaciones y los puntos fuertes del trabajo realizado.

- Enmarcar los resultados dentro del contexto

- Formular recomendaciones y/o propuestas concretas argumentadas y adecuadas al caso en cuestión

- Conclusiones: Extraer conclusiones y relacionarlas con los objetivos planteados al inicio.

- Referencias bibliográficas y otras fuentes

- Las referencias bibliográficas aparecen conforme a la norma usada en cuanto a formato y estilo (APA o ISO, según preferencia)

- Se deberá además citar debidamente en el texto la bibliografía empleada (información escrita y gráfica).

- Anexos



CRONOGRAMA TRABAJO

Para poder realizar un seguimiento y tutorización del trabajo, se estable un compromiso de entregas:



Convocatoria de junio:

1. Dos semanas después del comienzo del segundo cuatrimestre (Entrega del índice, objetivos y bibliografía

2. Diez semanas después del comienzo del segundo cuatrimestre : Entrega del contenido desarrollado

3. Dos semanas antes de la entrega en secretaría: Entrega final

4. Según calendario del centro: Entrega del trabajo impreso en secretaría



Convocatoria septiembre:

Se tendrá que acordar con el tutor/a los plazos correspondientes



Convocatoria excepcional de enero:

Se tendrá que acordar con el tutor/a los plazos correspondientes

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Defensa oral (%): 30
  • Trabajo escrito individual (%): 70

En caso de obtener la calificación de suspenso, el tribunal hará llegar un informe al estudiante o a la estudiante con las recomendaciones oportunas para la mejora del trabajo y su posterior evaluación.

En caso de renunciar al derecho de defensa en una convocatoria, se hará constar un No Presentado.

En caso de obtener la calificación de suspenso, el tribunal hará llegar un informe al estudiante o a la estudiante con las recomendaciones oportunas para la mejora del trabajo y su posterior evaluación.

En caso de renunciar al derecho de defensa en una convocatoria, se hará constar un No Presentado.

Bibliografía básica

Cada tutor o tutora detallará la bibliografía adecuada al trabajo de cada alumno o alumna a la cual le dirige el TFG.

Bibliografía de profundización