La asignatura proporciona las bases para el conocimiento y utilización de las diferentes unidades de medida de magnitudes físico-químicas básicas, así como para la resolución de balances de materia y energía. En líneas generales, la asignatura Bases de la Ingeniería Ambiental proporciona los fundamentos necesarios para la asignatura Tratamiento de la Contaminación Ambiental, también de 2º curso (2º cuatrimestre). Además, los conceptos ingenieriles de esta asignatura son fundamentales para la formación académica básica del alumno en Medio Ambiente y le permitirá una mejor comprensión y asimilación de conceptos en otras áreas afines.

1. Ser capaz de utilizar los diferentes sistemas de unidades para la medida de las magnitudes físicas.

2. Ser capaz de plantear y resolver balances de materia y energía generales en instalaciones ingenieriles simples.

3. Saber aplicar el balance de energía mecánica en flujos de líquidos a través de tuberías.

4. Conocer los fundamentos de operación de los diferentes métodos de depuración.

PROGRAMA TEÓRICO:

TEMA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS PARA LOS CÁLCULOS EN INGENIERÍA

Magnitudes y unidades. Factores de conversión entre unidades. Sistemas de magnitudes y unidades. Sistema internacional de unidades. Fuerza y peso. Temperatura.

TEMA 2. CONCEPTOS GENERALES EN LA INGENIERÍA AMBIENTAL

Sistema. Procesos continuos y discontinuos. Estado estacionario y no estacionario. Propiedades extensivas e intensivas. Flujo. Composición química. Concentración.

TEMA 3. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL FLUJO DE FLUIDOS

Tipos de fluidos. Flujo laminar y turbulento: el número de Reynolds. Balance de materia y de energía: ecuaciones de continuidad y de Bernoulli. Cálculo de las necesidades de bombeo en instalaciones sencillas. Pérdidas de energía en el flujo de fluidos. Presión de un fluido. Medida de la presión.

TEMA 4. BALANCES DE MATERIA

Fundamentos de los Balances de Materia. Ley de conservación de la materia. Procedimiento de cálculo. Balances de materia macroscópicos en estado estacionario. Balance de materia sin reacción química. Recirculación, derivación y purga.

TEMA 5. BALANCES DE ENERGÍA

Formas de energía. La primera ley de la Termodinámica. Balances de energía en sistemas cerrados. Balances de energía en sistemas abiertos en estado estacionario. Balances sin reacción química. Balances entálpicos.



- PROGRAMA PRÁCTICO (PRÁCTICAS DE LABORATORIO)

Práctica 1: Pérdida de carga en una instalación hidráulica.

Práctica 2: Determinación de la velocidad media en tuberías empleando estrechamientos.

Práctica 3: Balances de materia en un proceso de mezclado.

Práctica 4: Balances de materia y energía en un evaporador.

Se emplearán las siguientes modalidades docentes:

- Clases teóricas: La profesora presentará los contenidos básicos de cada tema.

- Clases de resolución de problemas: Los alumnos y/o la profesora resolverán los problemas propuestos.

- Prácticas de laboratorio: Los alumnos realizarán experimentos en el laboratorio, en los cuales se trabajarán los conceptos desarrollados en las clases teóricas.

- Seminarios de resolución de problemas: Los alumnos resolverán en grupo un ejercicio propuesto por la profesora.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 80
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 20

Evaluación:

Nota de las prácticas de laboratorio: 20 %. Para poner la nota de prácticas se realizarán dos exámenes en el aula de ordenadores.

Examen final teórico-práctico: 80 %.

Seminarios de resolución de problemas: nota adicional (máximo de un 10 %)



Salvo que se indique lo contrario, durante el desarrollo de una prueba de evaluación quedará prohibida la utilización de libros, notas o apuntes, así como de aparatos o dispositivos telefónicos, electrónicos, informáticos, o de otro tipo, por parte del alumnado.



- Renuncia a la convocatoria de evaluación

Para renunciar a la convocatoria de evaluación bastará con no presentarse al examen final.

Los alumnos que no superen la asignatura en la convocatoria ordinaria tendrán derecho a presentarse a los exámenes y actividades de evaluación que configuren la prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria. La evaluación de las asignaturas en las convocatorias extraordinarias se realizará exclusivamente a través del sistema de evaluación final. La prueba de evaluación final de la convocatoria extraordinaria constará de cuantos exámenes y actividades de evaluación sean necesarias para poder evaluar y medir los resultados de aprendizaje definidos, de forma equiparable a como fueron evaluados en la convocatoria ordinaria. Se guardarán los resultados positivos obtenidos por el alumnado durante el curso (prácticas de laboratorio y seminarios de problemas). En el caso de haber obtenido resultados negativos durante el curso en las pruebas mencionadas, dichos resultados no se mantendrán, y el alumnado podrá obtener el 100 % de la calificación en la convocatoria extraordinaria.



En la prueba de evaluación final quedará prohibida la utilización de libros, notas o apuntes, así como de aparatos o dispositivos telefónicos, electrónicos, informáticos, o de otro tipo, por parte del alumnado.

- Apuntes de la asignatura.
- Colecciones de problemas.
- Tablas y gráficos.
- Guiones de las prácticas de laboratorio.
Para realizar las prácticas de laboratorio es imprescindible traer bata de laboratorio y un ordenador portátil por grupo.

Bibliografía básica

-Calleja Pardo, G., García Herruzo, F., De Lucas Martínez, A., Prats Rico, D., Rodríguez Maroto, J. M., "Introducción a la Ingeniería Química", Síntesis, Madrid, 1999.

-Ruiz Zapata, R., "Bases de la Ingeniería Ambiental con Aplicaciones al Tratamiento de Aguas y Residuos Sólidos", Universidad Miguel Hernández, Elche, 2001.

-Henry, J. G., Heinke, G. W., "Ingeniería Ambiental", Prentice Hall, México, 1999.

-Felder, R. M., Rousseau, R. W., "Principios Básicos de los Procesos Químicos", El Manual Moderno, México, 1981.

-Himmelblau, D. M., "Principios Básicos y Cálculos en Ingeniería Química", Prentice-Hall, México, 1997.

-Peiró Pérez, J. J., "Balances de Materia. Problemas Resueltos y Comentados. Volumen I", Servicio de Publicaciones UPV, Valencia, 1997.

-Reklaitis, G. V., "Balances de Materia y Energía", Nueva Editorial Interamericana, México, 1986.

-Valiente Barderas, A., Tlacatzin Stivalet, R. P., "Problemas de Balances de Materia y Energía", Alhambra Mexicana, México, 1997.

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