Consolidación de Estados Contables25847
- Centro
- Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
- Titulación
- Doble Grado en Ingeniería Mecánica + ADE
- Curso académico
- 2024/25
- Curso
- 4
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Castellano
- Euskera
- Código
- 25847
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Guía docenteAlternar navegación
Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación
La asignatura de "Consolidación de Estados Contables" complementa los conocimientos contables adquiridos por el alumno en los cursos precedentes y permite conocer e interpretar los Grupos de Empresas como una forma cada vez más habitual de crecimiento a través del Análisis del grupo de empresas, su concepto y delimitación, el estudio de los diferentes métodos de consolidación y la interpretación de las cuentas anuales consolidadas.
Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación
Objetivos de la asignatura / Resultados del aprendizaje:
- Análisis del Grupo de Empresas, su concepto y delimitación, según normativa nacional así como según
normativa internacional.
-Introducción a los métodos de Consolidación, homogenización, eliminación e integración
-Elaboración de las Cuentas Anuales Consolidadas
El estudiante, al final del aprendizaje, debe ser capaz de elaborar, a partir de cuentas anuales individuales, el balance y la
cuenta de resultados consolidados, utilizando tanto la metodología de las "Normas para la formulación de las Cuentas
Anuales Consolidadas" como, cuando proceda, las IAS/IFRS.
También el conocimiento del grupo societario y demás sociedades que intervienen en la consolidación; de la obligación
legal de consolidar; y de los contenidos de la Memoria consolidada. Todo, conforme a las exigencias de las normativa
contable española, y sin perjuicio del conocimiento de las normas internacionales de contabilidad adoptadas por la Unión
Europea.
Para que el estudiante pueda llegar a tener la habilidad que presupone el cumplimiento del objetivo principal, será necesario que vaya cubriendo unos objetivos parciales. En concreto, deberá conocer:
Las reglas de homogeneización, agregación y eliminación de las cuentas anuales individuales para la obtención de las
consolidadas;
Los procedimientos de consolidación aplicables a cada una de las sociedades que intervienen en la consolidación;
Las reglas de cada procedimiento de consolidación, con especial énfasis en las del método de integración global; y,
Los contenidos, significado y composición de las distintas partidas del balance y cuenta de resultados consolidada.
Competencias:
Competencias específicas de la asignatura:
o Determinar y analizar la existencia de un grupo de empresas desde la perspectiva contable.
o Comprender la metodología del proceso de consolidación por integración y los procedimientos de participación.
o Adquirir conocimientos y destrezas para elaborar las cuentas anuales consolidadas.
Competencia transversal de la asignatura:
C.- Búsqueda y gestión de información
COMPETENCIAS RELACIONADAS MEMORIA TITULACIÓN
o Saber buscar, identificar, analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes, con capacidad crítica para valorar la situación, emitir juicios razonados y tomar decisiones sobre cuestiones relevantes de índole económico-empresarial, social y ético
o Capacidad para la comunicación escrita
Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación
Contenidos:
1º) Combinaciones de negocios: el grupo de empresas.
2º) Métodos de consolidación.
a. Método de integración global o adquisición.
b. Método de integración proporcional.
3º) Procedimientos de participación.
4º) Las cuentas anuales consolidadas.
TEMA 1: ASPECTOS INTRODUCTORIOS PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LOS ESTADOS CONTABLES
1. INTRODUCCIÓN: COMBINACIÓN Y REESTRUCTURACIÓN DE NEGOCIOS.
2. SUJETO DE LA CONSOLIDACIÓN
3. MÉTODOS DE CONSOLIDACIÓN Y PROCEDIMIENTO DE PUESTA EN EQUIVALENCIA
4. PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONSOLIDADA
TEMA 2: LOS MÉTODOS DE CONSOLIDACIÓN Y LA PUESTA EN EQUIVALENCIA
1. EL MÉTODO DE INTEGRACIÓN GLOBAL.
2. EL MÉTODO DE INTEGRACIÓN PROPORCIONAL
3. EL PROCEDIMIENTO DE PUESTA EN EQUIVALENCIA
TEMA 3: EL MÉTODO DE INTEGRACIÓN GLOBAL.
1. INTRODUCCIÓN
2. ELIMINACIÓN DE LA INVERSIÓN - PATRIMONIO NETO
3. TRATAMIENTO CONTABLE DE LAS TRANSACCIONES ENTRE SOCIEDADES DEL GRUPO
4. OTRAS ELIMINACIONES INVERSION-PATRIMONIO NETO Y VARIACIONES DE LA PARTICIPACIÓN
TEMA 4: EL MÉTODO DE INTEGRACIÓN PROPORCIONAL Y PROCEDIMIENTO DE PUESTA EN EQUIVALENCIA
1. MÉTODO DE INTEGRACIÓN PROPORCIONAL
2. PROCEDIMIENTO DE PUESTA EN EQUIVALENCIA
3. CAMBIOS EN MÉTODOS O PROCEDIMIENTO DE CONSOLIDACIÓN.
TEMA 5: CUENTAS ANUALES CONSOLIDADAS
1. INTRODUCCIÓN
2. BALANCE CONSOLIDADO
3. CUENTA DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS CONSOLIDADA
MetodologíaAlternar navegación
Clases magistrales en las que se procederá a la explicación y desarrollo de los conceptos básicos y las herramientas y
técnicas que el alumno debe conocer con el fin de lograr los objetivos de conocimiento propuestos.
Prácticas de Aula en las que se realizará la proposición y resolución de problemas y supuestos con el fin de fijar los
conceptos desarrollados en las clases magistrales.
Seminario para la realización de otro tipo de trabajos individuales o en grupo por parte del alumno.
Practicas de Ordenador para la realización del ejercicio voluntario para superar la competencia transversa
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
- Sistema de Evaluación Final
- Herramientas y porcentajes de calificación:
- Prueba escrita a desarrollar (%): 60
- Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 20
- Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 10
- Exposición de trabajos, lecturas… (%): 10
Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
Opción A) Examen final 100% para aquel alumnado que realice la solicitud en plazo y forma, para ello, el/la alumno/a deberá comunicar por escrito al profesor/a responsable de la asignatura dentro del plazo señalado para ello (9 semanas).
Opción B)Ejercicios realizados durante el cuatrimestre con un valor del 20% de la nota final,realización y exposición de
un trabajo en equipo que valorará las competencias específicas y la competencia transversal de la asignatura (20% de la nota final)y Examen final 60% .
Observaciones:
Además para subir nota o aprobar (a partir 4,5), existe la posibilidad de recibir puntuación extra con trabajos en clase o mandados por el profesor durante el cuatrimestre.
Aunque el estudiante dispone del material práctico para el seguimiento de la asignatura, la asistencia regular a clase facilita su comprensión.
En la opción B) es suficiente con no presentarse al examen para que la calificación final sea no presentado..
Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
Examen final 100%.
Observaciones:
Además para subir nota o aprobar (a partir 4,5), existe la posibilidad de recibir puntuación extra con trabajos en clase o mandados por el profesor durante el cuatrimestre.
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
Real Decreto 1159/2010, de 17 de septiembre, por el que se aprueban las normas para la formulación de cuentas anuales consolidadas y se modifica el Plan General de Contabilidad aprobado por Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre y el Plan General de Contabilidad de pequeñas y medianas empresas aprobado por Real Decreto 1515/2007, de 16 de noviembre.
Material entregado por el profesor
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
LEY 16/2007, de 4 de julio, de Reforma y adaptación de la Legislación
Mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la Normativa de la Unión Europea (BOE
160, 5/07/2007).
- Real Decreto 1159/2010, de 17 de septiembre, por el que se aprueban las
Normas para la Formulación de Cuentas Anuales Consolidadas y se modifica el Plan General de Contabilidad aprobado por Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre y el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas aprobado por Real Decreto 1515/2007, de 16 de noviembre.
- Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General Contable
General de Contabilidad (BOE Nº 278 de 20/11/2007), modificado por Real
Decreto 1159/2010, de 17 de septiembre.
REGLAMENTO 1725/2003 de la Comisión de 29 de septiembre de 2003, por el que se adoptan determinadas Normas
Internacionales de Contabilidad de conformidad con el Reglamento 1606/2002 del Parlamento Europeo y del Consejo
(DOUE-, 13/10/2003), así como sus modificaciones posteriores, disponibles en www.icac.meh.es
Bibliografía de profundización
-ALVAREZ MELCÓN, S y CORONA ROMERO, E.: Cuentas anuales consolidadas, Editorial Pirámide, 2011.
-GONZÁLEZ SAINZA, J.: "Normas de Consolidación. Comentarios y casos prácticos". CEF. Madrid (2011).
-MEMENTO PRACTICO FRANCIS LEFEBVRE: "Grupos Consolidados 2012-2013". Ediciones Francis Lefebvre,
S.A. Madrid (2012).
-SERRA SALVADOR, V. y OTROS: "Consolidación contable de grupos empresariales". Pirámide. Madrid (2011).
-Código de Comercio (incluye modificaciones incorporadas por Ley 62/2003, de 30 de diciembre, de medidas fiscales, administrativas y de orden social. BOE, 31‐12‐2003, y por Ley 16/2007, de 4 de julio, de reforma y adaptación de la legislación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa
de la UE. BOE, 5‐7‐2007).
-Plan General de Contabilidad, aprobado por Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre.
Revistas
Partida Doble
Técnica Contable
Observatorio Contable
Direcciones web
BANCO DE ESPAÑA: http://www.bde.es/bde/es/
COMISIÓN NACIONAL DEL MERCADO DE VALORES: http://www.cnmv.es/
IAS PLUS: http://www.iasplus.com/en
ICAC: http://www.icac.meh.es/
PRICEWATERHOUSE COOPERS: http://www.pwc.com/ifrs
GruposAlternar navegación
16 Teórico (Castellano - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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16-16 | 08:30-10:30 (1) | 08:30-10:30 (2) | |||
17-17 | 08:30-10:30 (3) | 08:30-10:30 (4) | |||
18-18 | 08:30-10:30 (5) | 08:30-10:30 (6) | |||
19-19 | 08:30-10:30 (7) | ||||
20-20 | 08:30-10:30 (8) | ||||
21-21 | 08:30-10:30 (9) | 08:30-10:30 (10) | |||
22-22 | 08:30-10:30 (11) | ||||
23-23 | 08:30-10:30 (12) | ||||
24-24 | 08:30-10:30 (13) | ||||
25-25 | 08:30-10:30 (14) | 08:30-10:30 (15) | |||
26-26 | 08:30-10:30 (16) | 09:30-10:30 (17) | |||
27-27 | 08:30-10:30 (18) | ||||
28-28 | 08:30-10:30 (19) | 08:30-10:30 (20) | |||
29-29 | 08:30-10:30 (21) | 08:30-10:30 (22) | |||
30-30 | 08:30-10:30 (23) | 08:30-10:30 (24) |
Profesorado
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16 P. de Aula-1 (Castellano - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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19-19 | 08:30-10:30 (1) | ||||
23-23 | 08:30-10:30 (2) | ||||
27-27 | 08:30-10:30 (3) |
Profesorado
Aula(s) impartición
- AULA A3 - FACULTAD DE ECONOMIA Y EMPRESA - SECCION ALAVA (1)
- AULA A3 - FACULTAD DE ECONOMIA Y EMPRESA - SECCION ALAVA (2)
- AULA A3 - FACULTAD DE ECONOMIA Y EMPRESA - SECCION ALAVA (3)
16 P. Ordenador-1 (Castellano - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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20-20 | 08:30-10:30 (1) | ||||
22-22 | 08:30-10:30 (2) | ||||
24-24 | 08:30-10:30 (3) | ||||
26-26 | 08:30-09:30 (4) |
Profesorado
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46 Teórico (Euskera - Tarde)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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16-16 | 10:30-12:30 (1) | 10:30-12:30 (2) | |||
17-17 | 10:30-12:30 (3) | 10:30-12:30 (4) | |||
18-18 | 10:30-12:30 (5) | 10:30-12:30 (6) | |||
19-19 | 10:30-12:30 (7) | ||||
20-20 | 10:30-12:30 (8) | ||||
21-21 | 10:30-12:30 (9) | 10:30-12:30 (10) | |||
22-22 | 10:30-12:30 (11) | ||||
23-23 | 10:30-12:30 (12) | ||||
24-24 | 10:30-12:30 (13) | ||||
25-25 | 10:30-12:30 (14) | 10:30-12:30 (15) | |||
26-26 | 10:30-12:30 (16) | 11:30-12:30 (17) | |||
27-27 | 10:30-12:30 (18) | ||||
28-28 | 10:30-12:30 (19) | 10:30-12:30 (20) | |||
29-29 | 10:30-12:30 (21) | 10:30-12:30 (22) | |||
30-30 | 10:30-12:30 (23) | 10:30-12:30 (24) |
Profesorado
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Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
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19-19 | 10:30-12:30 (1) | ||||
23-23 | 10:30-12:30 (2) | ||||
27-27 | 10:30-12:30 (3) |
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20-20 | 10:30-12:30 (1) | ||||
22-22 | 10:30-12:30 (2) | ||||
24-24 | 10:30-12:30 (3) | ||||
26-26 | 10:30-11:30 (4) |
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