COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

G014.Conocer y comprender los procesos medioambientales actuales y los posibles riesgos asociados, así como la necesidad tanto de explotar como de conservar los recursos de la Tierra

GM6.8. Conocer y evaluar los riesgos geológicos relacionados con los procesos naturales y antrópicos.



COMPETENCIAS TRANSVERSALES

GT2. Capacidad de resolución de problemas.

GT5. Expresión oral y escrita



RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al final del curso, el/la alumno/a será capaz de identificar los procesos geológicos que generen un riesgo, y trabajar distintas respuestas ante el problema. Conocer el porqué del paisaje y el patrimonio geológico, y saber coger medidas que lo protejan. De identificar y gestionar los problemas derivados de los cambios antropogénicos.

0. Introducción a la Geología Ambiental. Conceptos básicos. Ordenación del territorio, objetivos de desarrollo sostenible, legislación ambiental.

1. Módulo: Sistema Tierra, Sub-sistemas, dinámicas y ciclos, procesos activos, indicadores y monitorización del sistema. Cambios climáticos en el sistema Tierra.

2. Módulo: Recursos naturales y medio ambiente, servicios de ecosistema, el suelo, restauración de los medios degradados. Patrimonio geológico y geodiversidad. Introducción a los riesgos geológicos y conceptos generales.

3. Módulo: Riesgos asociados al medios fluvial. Riesgos asociados al medio litoral. Riesgos asociados a movimientos de ladera. Riesgos sísmicos. Riesgos asociados al vulcanismo. Riesgos asociados a la subsidencia.

4. Módulo: Evaluación de Impacto Ambiental. Tipología, metodologías para identificar y evaluar impactos, medidas correctoras, plan de vigilancia. Análisis de ejemplos.



Prácticas de campo: cartografía de procesos activos y dinámica del medio. Gestión de residuos y suelos contaminados. Gestión de patrimonio geológico, su conservación, y prevención de riesgos geológicos. El horario de las salidas puede variar ligeramente en función de las circunstancias del día.

En las clases magistrales se plantean problemas que se trabajarán en trabajos individuales y colectivos para después ser discutidos en los seminarios. También se trabajará con el programa informático de QGIS para la realización de un mapa de susceptibilidad de procesos de ladera.

RENUNCIA A LA CONVOCATORIA:se podrá renunciar a la convocatoria mediante escrito dirigido a los profesores de la asignatura en un plazo mínimo de 10 días antes del inicio del período oficial de exámenes.





COMVOCATORIA ORDINARIA: El alumno deberá participar en todos los ejercicios de evaluación, y obtener una calificación mínima en cada una de ellas.

Bibliografía básica

Bell F.G. (1998) Environmental Geology. Principles and Practice. Blackwell Sci. Ltd. Oxford, 594 pp.

Carcavilla, L., López, J. y Durán, J.J. (2007) Patrimonio geológico y geodiversidad: investigación, conservación, gestión y relación con los espacios naturales protegidos. Instituto Geológico y Minero de España, 360 pp.

Hernández Muñoz, A., Hernández Lehmann, P. y Gordillo Martínez, (2006) Manual para la evaluación de impactos ambientales. Innovación Civil Española. Madrid, 770 pp.

Merritts, D., Menking, K., De Wet, A., 2014. Environmental Geology: An Earth Systems Science Approach. Freeman, second edition, 603 pp.

Bibliografía de profundización

Alvarez Ramis, C., Ancochea, E., Anguita, F., Pedraza, J (1981) Geología y Medio Ambiente. Series Monográficas del CEOTMA, 11, 463 pp.
Anguita, F. y Moreno F. (1993) Procesos geológicos externos y Geología Ambiental. Ed. Rueda, 320 pp.
Ayala Carcedo, F.J. (1996) Manual de restauración de terrenos y evaluación de impactos ambientales en minería. Instituto Geológico y Minero de España, 359 pp.
Bennet, M.R. y Doyle, P. (1997) Environmental Geology: Geology and the Human Environment. Ed. Wiley, 512 pp.
Cock, N.K. (1995) Geohazards Natural and Human. Prentice Hall, New York, 425 p.
Esbert, R.M., Ordaz, J., Alonso, F.J., Montoto, M., González, T. y Alvarez de Buergo, M. (1977) Manual de diagnosis y tratamiento de materiales pétreos y cerámicos. Col.legi d¿Aparelladors i Arquitectes Tècnics de Barcelona. Barcelona, 139 p.
Glasson, J., Therivel R. y Chadwick, A. 1999) Introduction to Environmental Impact Assessment. Spon Press,
Keller, E. A. (2007) Introduction to Environmental Geology. Prentice Hall. 752 pp.
Montgomery, C.W. (2006) Environmental Geology. Ed. McGraw-Hill, 540 pp.
MOPU (1989) Guías metodológicas para la elaboración de estudios de impacto ambiental. Volúmenes 1 (Carreteras y Ferrocarriles), 2 (Grandes presas), 3 (Repoblaciones Forestales) y 4 (Aeropuertos). Centro de Publicaciones, Secretaría General Técnica.
Morris, P. y Therivel R. (2001) Methods of environmental impact assessment. Spon Press, Londres. 402 pp.
Nunhfer, E.B. y Proctor, R. (1997) Guía ciudadana de los riesgos geológicos. Colegio Oficial de Geólogos. 196 pp.
Tchobanoglous, G., Theisen, H. y Vigil, S. (1994) Gestión integral de residuos sólidos. McGraw-Hill, 1107 pp (2 v.).
Keller EA, DeVecchio DA (2015), Natural Hazards: Earth's Processes as Hazards, Disasters, and Catastrophes 4th ed. Prentice Hall, Pearson Education, ISBN 9780321939968, 576 pp.

Revistas

Environmental Geology (Springer)
Environmental Impact Assessment Review (Elsevier)
Geoheritage (Springer)
Environmental Earth Sciences (Springer)
Natural Hazards (Springer)