Los contenidos de la asignatura contemplan la metodología estratigráfica necesaria para la descripción y ordenamiento temporal y espacial de las unidades de rocas que constituyen la corteza terrestre, así como las herramientas básicas para el establecimiento de la sucesión temporal e interpretación de los procesos ocurridos en la historia de la Tierra.



En concreto, las competencias específicas que persigue esta asignatura son:

- M04GM4.2.- Desarrollar la metodología estratigráfica necesaria para ordenación temporal y espacial de las unidades rocosas.

- M04GM4.1.- Conocer los principales procesos y medios sedimentarios e identificar sus productos.

- M04GM4.4.- Entender el registro fósil y sus implicaciones bioestratigráficas y paleoecológicas

- M04GM4.6.- Conocer las rocas sedimentarias, sus características y su contexto geodinámico



Y entre las competencias transversales:

- G001.- Capacidad de análisis y síntesis

- G004.- Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica

- G005.- Aprendizaje y trabajo autónomo y creativo

- G010.- Motivación por la calidad y el trabajo bien hecho



Y entre las competencias generales:

- G017.- Obtener, procesar, analizar e interpretar datos y observaciones de campo y de laboratorio con las técnicas e instrumentos apropiados y documentar los resultados de manera adecuada en informes o cuaderno de campo.

CONTENIDOS TEÓRICOS

Tema 1. Conceptos y principios básicos de la Estratigrafía: Definición y objetivos. Principios básicos de la Estratigrafía. Ramas de la Estratigrafía. El procedimiento estratigráfico.

Tema 2. Métodos de recopilación de datos en Estratigrafía: Métodos de superficie, subsuelo, aéreos y de gabinete.

Tema 3. Edad de las rocas: Dataciones relativas y la escala cronoestratigráfica estándar. Dataciones absolutas.

Tema 4. Continuidad y discontinuidad estratigráfica: Conceptos. Tipos de discontinuidades estratigráficas.

Tema 5. La clasificación estratigráfica: Concepto y procedimiento. Tipos de unidades estratigráficas.

Tema 6. Unidades litoestratigráficas, bioestratigráficas, cronoestratigráficas, magnetoestratigráficas, y aloestratigráficas.

Tema 7. Correlación estratigráfica: Concepto y tipos de correlación. Métodos de correlación.

Tema 8. Quimioestratigrafía: Bases para su utilización. Quimioestratigrafía no isotópica (carbonato) e isotópica (isótopos de oxígeno, carbono y estroncio).

Tema 9. Transgresiones y regresiones marinas: Concepto y tipos.

Tema 10. Estratigrafía de secuencias: Ciclicidad en el relleno de cuencas sedimentarias. Concepto de secuencia. Génesis y órdenes de secuencias. Ciclos eustáticos. Modelo de secuencia deposicional

Tema 11. Análisis de cuenca: Concepto de análisis de cuenca. Controles en el relleno de cuencas sedimentarias. Métodos gráficos para el análisis de cuenca. El análisis de subsidencia.

Tema 12. Clasificación de cuencas sedimentarias: Tipos de cuencas sedimentarias en relación a la Tectónica de Placas. Formación y características principales.



PRÁCTICAS DE AULA

- Dataciones relativas y radiométricas.

- Realización e interpretación de columnas estratigráficas.

- Interpretación de diagrafías de sondeo.

- Interpretación de perfiles sísmicos.

- Correlación. Realización e interpretación de cortes estratigráficos y cronoestratigráficos.



PRÁCTICAS DE CAMPO

1. Realización de columnas estratigráficas. Establecimiento e interpretación de unidades litoestratigráficas. Identificación e interpretación de discontinuidades estratigráficas. Datación relativa de unidades.

2. Estratigrafía multidisciplinar. Unidades lito-, bio-, crono- y magnetoestratigráficas, y secuencias deposicionales. Reconocimiento e interpretación de ciclos estratigráficos (2º, 3º, 4º y 5º orden). Cicloestratigrafía. Estratotipos. Estratigrafía de eventos.

Nota: Cada práctica de campo se desarrolla en una sesión de cinco horas laborales (no se contabilizan los desplazamientos ni los descansos/interrupciones) y, por tanto, tienen una duración de jornada completa (mañana y tarde).

La metodología de la asignatura consiste en la impartición de clases magistrales en las que se explican contenidos teóricos. Estas clases son complementadas con prácticas de aula y de campo, donde los contenidos teóricos se aplican a casos reales.

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:

- Examen final: 70%

- Prácticas de aula: 12,5 %

- Cuaderno, informes o ejercicio de prácticas de campo: 12,5 %

- Participación en las clases (respuestas, preguntas, etc.): 5%



Para superar la asignatura es condición indispensable haber obtenido 5 puntos (de 10)o más en el examen final.



RENUNCIA A LA EVALUACIÓN CONTÍNUA:

Si un alumno desea renunciar a la evaluación contínua para acogerse a la evaluación final, el alumno debe remitir al profesor, dentro de las 9 semanas desde el inicio del cuatrimestre, un escrito en el que exprese su renuncia a la evaluación contínua. Ver normativa de la UPV/EHU (BOPV, 13 marzo 2017, nº 50, artículo 8.3.)

En el sistema de evaluación final, las calificaciones del exámen y de las prácticas de aula y de campo se ponderarán según los siguientes porcentajes: 70% examen, 15% prácticas de aula y 15% prácticas de campo.

Bibliografía básica

- Coe, A.L. (ed.) (2022). Deciphering Earth's History: the Practice of Stratigraphy. Geological Society, London, 349 pp.

- Boggs, S. (2006). Principles of Sedimentology and Stratigraphy. Harlow, Essex: Pearson Education, 4. ed.. 662 pp.

- (Grupo de Español)Dabrio, C. & Hernando, S. 2012. Estratigrafía (2. ed). Facultad Ciencias Geológicas - Universidad Complutense Madrid, Madrid, 382 pp.

- Doyle, P., Bennett, M.R. y Baxter, A.N. (2001). The Key to Earth History: An Introduction to Stratigraphy. John Wiley & Sons, New York, 224 pp.

- Miall, A. D. (2016). Stratigraphy. A modern Synthesis. Springer, Berlin, 454 pp.

- Nichols, G. (1999). Sedimentology and Stratigraphy. Blackwell, Oxford, 355 pp.

- Rey J. y Galeotti, S. (eds.) (2008). Stratigraphy: Terminology and Practice. Editions Technip, Paris, 163 pp.

Bibliografía de profundización

- Brookfield M.E. (2004). Principles of Stratigraphy. Blackwell Publishing, Oxford, 340 pp.
- Doyle, P. yBennett, M.R. (edk.)(1998). Unlocking the Stratigraphical Record: Advances in Modern Stratigraphy. John Wiley & Sons, Chichester, 532 pp.
- Fritz, J.F. y Moore, J.N. (1988). Basics of Physical Stratigraphy and Sedimentology. John Wiley & Sons, New York, 371 pp.
- Lemon, R.R. (1990). Principles of Stratigraphy. Merring Publishing Company, Columbus, 559 pp.
- Prothero, D.R. y Schwab, F. (2004). Sedimentary Geology. An Introduction to Sedimentary Rocks and Stratigraphy. W. H. Freeman and Company, New York, 575 pp.
- Salvador, A. (1994). International Stratigraphic Guide: A guide to stratigraphic classification, terminology, and procedure, 2. ed. The International Union of Geological Sciences and The Geological Society of America, 214 pp.
- Schoch, R.M. (1989). Stratigraphy. Principles and Methods. Van Nostrand Reinhold, New York, 375 pp.

Revistas

Sedimentology
Sedimentary Geology
Journal of Sedimentary Research
Stratigraphy
Lethaia