BÁSICAS Y GENERALES



G001: Adquirir concocimientos básicos de ciencias y utilizar sus resultados, integrándolos con las esferas social, económica, legal y ética para la identificación de problemas ambientales.



GOO3: Integrarse en equipo de trabajo que desarrolle tareas profesionales, incluyendo las docentes o investigadoras en el campo medioambiental.



CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.



CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.



CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole, social, científica o ética.



CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado



CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.



TRANSVERSALES



G009: Ser capaz de utilizar información de diversas fuentes sobre un tema aplicado, interpretarla adecuadamente, extraer conclusiones significativas y presentarlas públicamente.



G010: Trabajo en equipo: intercambiar información, ideas y propuestas en un equipo de trabajo para lograr objetivos científicos y/o profesionales.



ESPECÍFICAS



M01CM03: Conocer y aplicar la terminología y unidades de medida propias de las áreas científicas.



M01CM07: Interpretar y sintetizar información geológica elemental obtenida sobre el terreno y sobre mapas geológicos.

CONTENIDOS TEÓRICOS



1. TEMA: Introducción a la Geología. Concepto y métodos en Geología. Disciplinas geológicas y su relación con otras ciencias. Principios fundamentales. El tiempo geológico.



2. TEMA: Estructura interna de la Tierra. Introducción. Métodos de estudio. Estructura y composición de la Tierra: corteza, manto y núcleo. Flujo de calor en la Tierra.



3. TEMA: Organización de la superficie terrestre. Introducción. Tectónica de placas. Dominios continentales, oceánicos y márgenes continentales.



4. TEMA: Estructuras geológicas deformacionales. Introducción. Esfuerzo y deformación. Componentes de la deformación. Fracturas y deformación frágil. Pliegues y plegamiento.



5. TEMA: Mineralogía. Introducción. Minerales y su clasificación. Propiedades macroscópicas de los minerales.



6. TEMA. Rocas ígneas. Introducción. Procesos ígneos. El magma y las variaciones en la composición del magma. Rocas plutónicas, volcánicas y subvolcánicas. Clasificación de rocas ígneas.



7. TEMA: Rocas metamórficas. Introducción. Procesos metamórficos. Factores que controlan los procesos metamórficos. Tipos de metamorfismo. Clasificación de rocas metamórficas. Estructuras deformacionales.



8. TEMA: Rocas sedimentarias. Introducción. Procesos sedimentarios. Componentes de las rocas sedimentarias. Clasificación de las rocas sedimentarias



9. TEMA: Hidrogeología. Introducción. El ciclo del agua. Aguas superficiales y subterráneas. Nivel freático. Parámetros fundamentales que gobiernan el almacenamiento y flujo del agua subterránea. Acuíferos y tipos de acuíferos. Fuentes y pozos. Contaminación de aguas subterráneas.



CONTENIDOS PRÁCTICOS



1. Interpretación de mapas topográficos

2. Interpretación de mapas geológicos

3. Interpretación de cortes geológicos

4. Medida de estructuras geológicas

5. Representación de medidas de orientación

6. Identificación de rocas ígneas

7. Identificación de rocas metamórficas

8. Identificación de rocas sedimentarias

1. Clases teóricas

2. Sesiones de laboratorio

3. Prácticas de campo

La NO asistencia al examen final (convocatoria ordinaria de enero) se considerará como RENUNCIA a la convocatoria (NO PRESENTADO).



Será obligatorio superar los apartados teóricos y prácticos con una nota mínima de 4 en ambos para poder aprobar la asignatura.

Material para la realización de prácticas en el laboratorio: escuadra, cartabón, transportador de ángulos, calculadora...

Bibliografía básica

1.- TARBUCK eta LUTGENS (2005). "Ciencias de la Tierra. Una introducción la Geología Física". Prentice Hall, Madrid, 736 orr.



2.- MURPHY eta NANCE (1998). "Earth Science Today". Brooks/Cole Wadsworth. Pacific Grove, 684 orr.



3.- BASTIDA (2005). "Geología. Ed. Trea, Barcelona, 1031 orr.



4.- APRAIZ (2005). "Plaka-tektonika". Ed UEU, Donostia, 425 orr.