Competencias transversales:

(1) Analizar y comentar –de forma oral y/o escrita– textos elaborados desde los campos básicos de la Antropología Social de manera clara, ordenada y rigurosa, sirviéndose de la terminología antropológica pertinente.

(2) Reconocer, definir y dar cuenta de los conceptos y los ámbitos temáticos básicos de la Antropología Social.

(3) Reconocer, analizar y dar cuenta de la diversidad cultural y de las instituciones humanas en los distintos contextos espaciales y temporales.

(4) Examinar y dar cuenta de las construcciones culturales relativas al sexo, el género y la sexualidad, y de las interpretaciones y explicaciones antropológicas al respecto.



Competencia específica:

(5) Examinar y dar cuenta de los retos de las sociedades contemporáneas, y de las interpretaciones y explicaciones antropológicas al respecto.



Resultados de aprendizaje:

(1) Identificar la relevancia de la Antropología en el estudio de los sistemas y las relaciones de género.

(2) Redactar un informe estructurado y argumentado utilizando criterios académicos relacionados con las temáticas tratadas en esta asignatura.

(3) Exponer y argumentar las conclusiones de un trabajo elaborado utilizando criterios académicos relacionados con las temáticas tratadas en esta asignatura.

1. Introducción a la Antropología Feminista: inicio y desarrollo de los estudios de género en Antropología Social

2. Conceptos básicos para el análisis de los sistemas de género

3. Procesos de construcción de personas generizadas

4. Relaciones de género, poder y desigualdad: el género como elemento estructurador del sistema social

5. Sexualidad y diversidad sexo-genérica: políticas, ideologías, jerarquías y debates

En el caso de las horas de docencia teórico-práctica presencial, se plantean estos recursos metodológicos:

- Explicaciones magistrales de la profesora

- Lecturas obligatorias

- Presentaciones orales del alumnado

- Lectura y análisis de textos complementarios en clase

- Material audiovisual



En las horas de trabajo no presencial, las y los alumnos que quieran hacer una evaluación continua deberán llevar a cabo dos actividades:

- Trabajo de investigación

- Comentario de texto

Evaluación continua:

- Prácticas de aula: 10%

- Presentación oral: 20%

- Comentario de texto: 20%

- Trabajo de investigación: 50%



Evaluación final:

La prueba escrita será el 100% de la nota final.

CONNELL, R.W. (1997 [1995]): "La organización social de la masculinidad", Teresa Valdés y José Olavarría (eds.), Masculinidad/es. Poder y crisis. Santiago de Chile: Isis Internacional. 31-48.
DEL VALLE, Teresa (2008): "La cultura del poder desde y hacia las mujeres", Margaret Bullen y Carmen Díez Mintegui (coords.), Retos teóricos y nuevas prácticas. Donostia: Ankulegi Antropologia Elkartea. 141-178.
DÍEZ MINTEGUI, Carmen; BULLEN, Margaret (2012): “Fiestas, tradiciones e igualdad”, Kobie. Serie Antropología Cultural, 16: 13-34.
MAQUIEIRA D’ANGELO, Virginia (2010): “Sistema de Género: Innovación del conocimiento para el progreso en igualdad”, Revista internacional de los estudios vascos, 7: 151-175.
RUBIN, Gayle (1989 [1984]): “Reflexionando sobre el sexo: notas para una teoría radical de la sexualidad”, Carole Vance (arg.), Placer y peligro: explorando la sexualidad femenina. Madril: Revolución. 113-190.

Bibliografía básica

HÉRNANDEZ CORROCHANO, Elena (2012): Teorías feministas y antropología. Claves analíticas. Madrid: Ramón Areces.

MARTÍN CASARES, Aurelia (2006): Antropología del género. Culturas, mitos y estereotipos sexuales. Madrid: Cátedra.

MÉNDEZ, Lourdes (2008): Antropología feminista. Madrid: Síntesis.

MONCÓ, Beatriz (2011): Antropología del género. Madrid: Síntesis.

MOORE, Henrietta L. (1991): Antropología y feminismo. Madrid: Cátedra.

THURÉN, Britt-Marie (1993): El poder generizado. El desarrollo de la antropología feminista. Madrid: Comunidad de Madrid.

Bibliografía de profundización

ESTEBAN, Mari Luz (2019): “Antropología feminista. Diálogos y tensiones con la antropología y el feminismo”, Rosa Cobo (ed.), La imaginación feminista. Debates y transformaciones disciplinares. Madrid: Los Libros de la Catarata. 79-113.
ESTEBAN, Mari Luz; GUILLÓ ARAKISTAIN, Miren (eds.) (2023): La antropología feminista como desafío. Barcelona: Bellaterra Edicions.
HARRIS, Olivia; YOUNG, Kate (comps.) (1979): Antropología y feminismo. Barcelona: Anagrama.
THURÉN, Britt-Marie (1992): “Del sexo al género. Un desarrollo teórico 1970-1990”, Antropología, 2: 31-55.