Competencias:



- Manejar de forma interrelacionada el conjunto de las disciplinas que configuran las Relaciones Laborales



- Gestionar, asesorar, evaluar en materia socio-laboral a las empresas, sindicatos, instituciones y demás organizaciones sociales.



- Diseñar, desarrollar, controlar y evaluar debidamente las estrategias y los planes relacionados con el empleo y la prevención de Riesgos Laborales.



- Comunicar, transmitir y relacionarse adecuadamente de forma escrita en el lenguaje técnico propio de la Titulación.



Resultados de aprendizaje



- Elaborar informes y evaluaciones del mundo del trabajo.

- Desarrollar de forma adecuada la actividad profesional en el ámbito de la especialización elegida.

- Valorar el cumplimiento de la normativa aplicable a partir de la documentación existente en la empresa y medir los aspectos sociales que determinan la responsabilidad social de la empresa.

1. Introducción a la prevención de los riegos laborales

2. Evaluación de Riegos Laborales

3. Investigación de accidentes.

4. Informes e índices de accidentalidad

5. Sistemas de Gestión Normalizados y Certificables

La asignatura consta de 6 créditos ECTS, lo que supone 150 horas de trabajo del alumnado. Las tareas a realizar por el alumnado serán las siguientes:



1- Presenciales: 60 Horas



- Asistencia a clases expositivas teórico prácticas: 60 horas presenciales que se distribuyen en 36 horas teóricas y 24 horas de prácticas de aula

- En las clases teóricas, sobre el apoyo de unos apuntes ya confeccionados, el profesor explicará de forma participativa, los distintos temas del programa.

- En las clases prácticas se aplicarán los conocimientos teóricos adquiridos mediante la resolución de los supuestos prácticos propuestos.



2- No presenciales: 90 Horas



- Leer los apuntes de cada tema antes de cada clase.

- Atender a las explicaciones y tratar de resolver los ejemplos y ejercicios que se propongan.

- Identificar las dudas y problemas de comprensión, consultar la teoría y las lecturas correspondientes, si no, acudir a tutorías hasta resolver el problema

- Asimilar y memorizar los conocimientos.

- Casos prácticos. A lo largo del curso se propondrán dos trabajos a realizar de manera individual fuera del horario lectivo.

Durante el desarrollo de cada prueba de evaluación quedará prohibida la utilización de libros, notas o apuntes, así como de aparatos o dispositivos telefónicos, electrónicos, informáticos, o de otro tipo, por parte del alumnado salvo la calculadora. La Evaluación es Continua y consta de dos partes:



1. Evaluación del proceso: 30% de la nota final con el siguiente desglose:

- Asistencia y trabajos individuales varios en clase un total del 20%.

- Trabajo en grupo 30%.



Para que estos trabajos cuenten en la valoración final es necesario que el alumnado cumpla con el requisito de una asistencia mínima del 75% y que realice todas las tareas propuestas.



Se consideran prácticas fraudulentas o deshonestas en las pruebas de evaluación o en la elaboración y presentación de trabajos académicos evaluables en la UPV/EHU, las siguientes conductas: Plagiar trabajos, esto es, copiar obras ajenas sin citar su procedencia o fuente empleada, y presentarlos como de elaboración propia, en los textos o trabajos sometidos a evaluación académica.



2. Prueba Final (Examen)50% de la nota final.



- Test: 25 % de la nota del examen

- Preguntas teóricas a desarrollar: 50 % de la nota del examen

- Ejercicio práctico: 25 % de la nota del examen



Dado que esta prueba escrita pondera por encima del 40%, el no presentarse a dicha prueba supone que en la nota final aparecerá como NO PRESENTADO.



En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas a contar desde el comienzo del cuatrimestre, de acuerdo con el calendario académico del centro.

- Unidad didáctica de clase.

Bibliografía básica

- Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales

- RD 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.

- BENAVIDES, RUIZ, GARCIA, (2007): Salud laboral : conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales; Ed: Masson

- CASSINI (2007); Cómo implantar e integrar la prevención de riesgos laborales en la empresa; Ed: Lex Nova

- Norma ISO 45001

- Directrices de la OIT sobre Sistemas de Gestión de la Seguridad y la Salud en el trabajo. OIT, 2001

Bibliografía de profundización

- CLAVER, E., MOLINA, J.F., y TARI J.J. (2004): Gestión de la calidad y gestión medioambiental, Ed. Pirámide.
- MELLADO, M (2006): La gestión integrada de la calidad, el medio ambiente y la prevención de riesgos laborales en las organizaciones.

Revistas

- Formación de Seguridad Laboral, Editorial. Borrmat,
- S.A.Riesgo Laboral, revista profesional de Prevención de Riesgos Laborales. Editorial Evento