Conocimiento y capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y legislación laboral: Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.



Objetivos de aprendizaje:

1.-Conocer el marco institucional y jurídico de la empresa en general y del sector de la construcción en particular

2.-Identificar los parámetros fundamentales para la gestión económico-financiera

3.-Evaluar y priorizar entre distintos proyectos de inversión

4.-Ser capaz de participar en equipos multidisciplinares en las empresas

5.-Comprender, exponer y trasmitir información elaborada por uno mismo





Resultados de Aprendizaje:

1. Conoce los objetivos macroeconómicos, las variables con las que se miden y las relaciones entre las mismas

2. Conoce el marco institucional jurídico de la empresa constructora discriminando entre las

diferentes formas de sociedades mercantiles

3. Conoce las necesidades de financiación de la empresa constructora

4. Sabe elaborar las cuentas contables e interpretarlas

5. Sabe elaborar informes a partir de la información económico-financiera

6. Sabe manejar los conceptos de rentabilidad y apalancamiento

7. Sabe evaluar y priorizar entre distintos proyectos de inversión

8. Es capaz de gestionar los problemas del trabajo en equipo y obtener los resultados adecuados

9. Es capaz de comunicar en público los avances del trabajo

1.- Conceptos básicos de la economía

2.- Fundamentos de la economía de la empresa

3.- Conceptos básicos de marketing

4.- Gestión económico-financiera de la empresa

5.- Recursos humanos

Se impartirán clases magistrales de exposición de contenidos conceptuales de la materia. Además, en los grupos de prácticas de aula y con el objetivo de lograr una mejor asimilación de la materia, se realizarán ejercicios y análisis de casos prácticos.



La docencia se realizará de forma presencial o bimodal (si el tamaño del grupo no hiciera posible que la totalidad del alumnado pueda asistir presencialmente al aula). Si por razones sanitarias no se permitiera la presencialidad en el aula, se pasará a la docencia online.

De las dos opciones que se indican a continuación, el alumno deberá elegir una de ellas:



1- EVALUACIÓN CONTINUA:



A) PARTE TEÓRICA:



- Se realizará un examen parcial, que consistirá en un examen liberatorio, en el que se podrá aprobar esta parte con una puntuación de 5 puntos sobre 10. Este examen tendrá un valor del 30% de la nota final. El alumno que supere este examen no tendrá que cursar este apartado en el examen ordinario. El alumno que no obtenga la puntuación citada, deberá cursar este apartado en examen ordinario.



- Examen ordinario: el alumno que haya aprobado el examen parcial deberá realizar el examen ordinario pero no se le incluirá la materia liberada. En este caso, el examen ordinario tendrá un valor del 40% sobre la nota final. Para superar este examen será necesario obtener 5 puntos sobre 10.



- Examen ordinario: el alumno o alumna que no haya superado el examen parcial deberá realizar en el examen ordinario la elaboración de todos los temas. En este caso, el valor del examen ordinario será del 70% de la nota final y deberá obtener 5 puntos sobre 10.





B) PARTE PRÁCTICA:



El valor de las prácticas es de 30% de la nota final. Para que el alumno o alumna pueda aprobar la asignatura debe APROBAR TODAS LAS PRÁCTICAS.



2- EVALUACIÓN NO CONTINUA:



El alumno o alumna que opte por este sistema de evaluación deberá realizar un examen ordinario en el que podrá obtener el 100% de la nota final. Este examen tendrá también una parte práctica (30% de la nota) y otra teórica (70% de la nota). Para superar cada apartado será necesario obtener 5 puntos sobre 10.



El alumno o alumna que elija este sistema de evaluación deberá comunicar al profesor o profesora mediante un escrito. La renuncia a la evaluación continua deberá ser comunicada por escrito al profesor o profesora, para lo cual el alumno o alumna dispondrá de 9 semanas desde la fecha de inicio del cuatrimestre.



Una vez seleccionada tanto la evaluación continua como la evaluación final, será obligatorio tener superados los dos apartados anteriores para superar la asignatura.



En las pruebas de evaluación se prohibirá al alumnado el uso de libros, notas o apuntes, así como la utilización de aparatos o aparatos telefónicos, electrónicos, informáticos u otros.





En el caso de que las condiciones de salud impidan la realización de una actividad docente o evaluación presencial o bimodal (cuando el tamaño del grupo imposibilite la asistencia de todos los alumnos al aula), se activará una modalidad no presencial de la que se informará puntualmente al alumnado.

Apuntes de la asignatura
Casos de estudio
Ejercicios


Prensa econ¿a y generalista

Bibliografía básica

C. Ochoa. Apuntes de Estrategia y Política de Empresa. EUP. D-SS, 2014

George J, Jones G. Contemporary Management: creating values in organizations. Mc Graw Hill, 2006, 4ª ed

P samuelson. Economia. Mc Graw Hill, 2006, 18 ed.

George J, Jones G. Contemporary Management: creating values in organizations. Mc Graw Hill, 2006, 4ª ed

P Samuelson. Economía. McGraw-hill, 2006, 18 ed.

Guía económico financiera para empresas del sector de la construcción (2007) ,publicado por ERAIKAL

Pellicer, T. (2006). El sector de la construcción: una perspectiva internacional. Editorial Universidad Politécnica de Valencia. España.

Bibliografía de profundización

J. A. Brickley, C.W. Smith. Disigning organizations, to create value: from strategy to structure. McGraw Hill, 2005.
A. Cuervo, C. Vázquez. Introducción a la Administración de Empresas. Civitas, 2008, 8.ª edición.
D. A. Garvin. General Management. Mc Graw Hill, 2002.
L. Gómez Mejía, D. Balkin, R. Cardy. Management: people, performance, change. Mc graw Hill-irwin, 2008.
Hitt, Ireland, Hoskinsson.- Strategic Management. Thomson, 2005, 6ª ed.
M. Iborra, A. Dasi, C. Dolz, C. Ferrer. Fundamentos de Dirección de Empresas: conceptos y habilidades. Pirámide, 2006.
L.C. Megginson, M.J. Byrd, W.L. Megginson. Small Business Management: an entrepreneur's guidebook. McGraw Hil 2006, 5ª ed.
Jose Emilio Navas López, Luis Angel Guerras Martin. La dirección estratégica de la empresa. Civitas, 1996
Jose Emilio Navas López, Luis Angel Guerras Martín. Casos de dirección estratégica de la empresa. Civitas, 2000.

Innobasque. Área de transformación empresarial. Estudio de casos de empresas de gestión avanzada.
www.casosinnobasque.com

Revistas

European Management Journal
Academy of Management Journal, Academy of Management Review
Harvard Business Review
Strategic Management Journal
MIT Sloan Management Journal
Business Research Quarterl (anterioremente Cuadernos de Economía y Dirección de Empresas)