ICT policies in schools and their effect on pedagogical innovation in the Spain: the Amara Berri Basque School case study
- Autoría:
- José Miguel Correa, Daniel Losada, Inaki Karrera
- Año:
- 2011
- Revista:
- Procedia: Social and Behavioral Sciences
- Volumen:
- 9
- Página de inicio - Página de fin:
- 44 - 47
- ISBN/ISSN:
- 1877-0428