El estudio se realizó sobre un total de 4.369 personas encuestadas (de ellas, 2.576 mujeres) y con un 72% de índice de respuesta. Para esa promoción, la tasa de ocupación (porcentaje de personas que tienen empleo remunerado sobre el total de personas activas), como se ha señalado, es del 90%; la tasa de actividad (porcentaje de personas que desarrollan un trabajo o lo están buscando) alcanza el 93%; la tasa de empleo (personas que tienen un empleo remunerado o ejercen una actividad profesional independiente sobre el total) el 84%; y la tasa de paro (personas que buscan empleo sobre el total de personas activas) un 10%. Por sexos, los porcentajes varían sensiblemente, siendo mejores en hombres que en mujeres. En efecto, tanto la tasa de ocupación como la de empleo son dos puntos más altas en el caso de los hombres, de forma que la tasa de paro también está dos puntos por debajo en estos últimos. Otro dato especialmente relevante es que hay más de 20 titulaciones en las que la tasa de ocupación es del 100% o muy cercana a esta cifra (entre ellas, Filología Vasca, Medicina, Odontología, Enfermería, Náutica y Transporte Marítimo, Marina, Ingeniería Química Industrial, Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación, Ingeniería de Tecnología de Minas y Energía, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Eléctrica, Arquitectura Técnica y Bioquímica y Biología Molecular).

Más de una veintena de titulaciones alcanzan la tasa de ocupación del 100%

En opinión de la rectora, Eva Ferreira, “aún tenemos que trabajar aspectos de la brecha de género, como se aprecia en la tasa de ocupación, pero valoramos el conjunto de los datos de forma muy positiva. Muestran que la formación de la universidad, además de aportar una formación intelectual sólida, sigue siendo un instrumento de extraordinaria eficacia para mejorar las expectativas profesionales tanto a corto como a medio plazo. La mejora de 3 puntos sobre el año pasado en tasa de ocupación y de 2 puntos en empleo encajado así lo confirman”.

Datos relevantes del estudio

En cuanto a la situación laboral, un 75,19% trabaja por cuenta ajena; 3,66% trabaja por cuenta propia; un 6,39% sigue estudiando, repartiéndose el resto entre contratos pre/posdoctorales, paro, incapacidad, socio cooperativista, etc. El empleo encajado (es decir, desarrollo de una actividad directamente relacionada con los estudios realizados) asciende el 86%. La media de tiempo de acceso a un puesto empleo es de 3 meses desde el inicio de la búsqueda del primer empleo.

La media del empleo encajado asciende al 86%

Se aprecia una diferencia de más de un punto en las tasas de ocupación femenina y masculina. En lo que respecta a los salarios, siguen siendo ligeramente más bajos los de las mujeres: si el salario medio es de 1.673€, el de las mujeres es 1.637€. En cuanto a jornada parcial, un 16% de los hombres acceden a esta modalidad, por un 26% de las mujeres. Por otra parte, un 76% de las personas integrantes de esta promoción reside y trabaja en la Comunidad Autónoma Vasca y sólo el 3% trabaja en el extranjero.

Salarios medios y jornadas

El salario medio, con jornada completa, es de 1.673 euros netos en 14 pagas. Por áreas de conocimiento, los salarios de mayor a menor son los siguientes: Ciencias de la Salud (1.908 euros), Enseñanzas Técnicas (1.747), Humanidades (1.620), Ciencias Económicas y Jurídicas (1.573), Ciencias Sociales (1.538), y Ciencias Experimentales (1.495). Las mujeres presentan porcentajes más elevados de jornadas reducidas (5 puntos más que los hombres). En cuanto a la valoración de los puestos de trabajo, los aspectos mejor valorados son los relativos a las funciones realizadas (7,9), seguidas de la estabilidad laboral (7,6) y la cuantía de los salarios (7,0).

Canales de inserción laboral

En cuanto a los canales principales de acceso al mercado laboral, destaca en primer lugar el entorno social y profesional (26,9%), las oposiciones (18,7%), entrega de curriculum vitae y alta en servicio de empleo (13,9%), el entorno universitario (13%) o la respuesta a ofertas concretas de trabajo (12,9%). Con menor relevancia aparecen la formación complementaria (5,5%), prácticas extraacadémicas (4,3%) y el autoempleo (3,1%). En cuanto a los idiomas, de las personas encuestadas, el 49% manifestó un uso diario del euskera y el 33% de inglés.