La asignatura pretende que el alumnado sea capaz de analizar una economía y la actuación del Sector Público en la misma. En la primera parte se analizarán los indicadores habitualmente utilizados para realizar comparaciones intertemporales e internacionales en relación a aspectos fundamentales que definen las economías modernas (producción, crecimiento,mercado de trabajo, sostenibilidad, etc.) y a la participación del Gobierno (financiación, gasto, redistribución, etc.). La segunda parte se centrará en el estudio de los instrumentos de financiación, los tributos.

Sistema Económico y Tributario es la continuación lógica de Economía Política de primer módulo. En ésta última se adquieren las competencias básicas para interpretar la realidad económica, mientras que en la primera se profundiza en el análisis económico y la actuación del Sector Público. Además, se pretende proporcionar al alumnado competencias relativas a la liquidación de los impuestos personales, necesarios para el ejercicio de la profesión en el área de gestión de la empresa. El alumnado interesado en la materia podrá profundizar en ella mediante el estudio de la tributación empresarial en cuarto módulo en Régimen Fiscal de la Empresa.

Partiendo de la descripción e interpretación de la realidad económica, se da paso al análisis introductorio de la fiscalidad de la empresa, que será desarrollado más adelante en la asignatura `Régimen Fiscal de la Empresa¿

ENTORNO ECONÓMICO Y COMPETITIVIDAD

INFLACIÓN Y POLÍTICA MONETARIA

FUERZA DE TRABAJO Y MERCADO DE TRABAJO

INVERSIÓN E INNOVACIÓN

SECTOR EXTERIOR

SECTOR PÚBLICO

SECTOR FINANCIERO

INTRODUCCIÓN GENERAL A LA TRIBUTACIÓN a)Norma Foral General Tributaria; b)Concierto Económico

INTRODUCCIÓN AL IVA Conceptos básicos en torno al impuesto

INTRODUCCIÓN AL IRPF Conceptos básicos en torno al impuesto

La asignatura tendrá un enfoque eminentemente práctico, potenciando el trabajo en grupo para la resolución de supuestos ligados a la realidad. Tras la presentación en clase de los materiales teóricos necesarios, serán los/as estudiantes quienes deberán profundizar en su estudio. En las clases, tanto magistrales como prácticas de aula, se intentará aclarar las dudas que hubieran surgido en el estudio personal y se llevarán a la práctica los conocimientos teóricos adquiridos.

Para conseguirlo, desde el comienzo del cuatrimestre, se dividirá el aula en grupos de cuatro o cinco personas. Dichos grupos trabajarán en el aula y el profesor les atenderá personalmente para guiarles en el proceso de aprendizaje.

Se utilizarán las clases magistrales para la puesta en común de casos o la aclaración de los puntos que presenten un mayor grado de dificultad.

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 50
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 50

Se seguirá el modelo del contrato de aprendizaje, donde los y las estudiantes firmarán la aceptación de las normas de metodología y evaluación de la asignatura.

Se utilizará la evaluación continua, valorando los siguientes puntos:

e) la asistencia a las clases

f) el resultado de los trabajos en grupo

g) el estudio individual fuera del aula

h) la exposición individual en el aula de trabajos, reflexiones, etc.

En la convocatoria extraordinaria todo el alumnado deberá realizar un examen similar al propuesto en la convocatoria ordinaria para quienes no hubieran podido asistir a la evaluación continua.

Mikel Navarro (2007) El entorno económico y la competitividad en España, Universidad de Deusto.
Jose Luis García Delgado (2006) Lecciones de Economía Española, 8ª edición, Thomson Cívitas.
Barrutia, X. (2003) Espainiako ekonomia, UPV/EHU.
Apuntes preparados por el departamento

Basic bibliography

Mikel Navarro (2007) El entorno económico y la competitividad en España, Universidad de Deusto.

Jose Luis García Delgado (2006) Lecciones de Economía Española, 8ª edición, Thomson Cívitas.

Barrutia, X. (2003) Espainiako ekonomia, UPV/EHU.

In-depth bibliography

Torres López, Juan Economia política, (2002), Pirámide.
Gallego, J.R. eta Nácher, J. (2001): Elementos básicos de economía una visión institucional, Tirant lo Blanch, Valencia.
Muñoz Cidad, C. (2000) Las cuentas de la nación, introducción a la economía aplicada, Civitas, Madril.

Journals

Papeles de Economía Española
Ekonomiaz

Web addresses

Página web de la asignatura: http://moodle.jesusolea.biz/moodle
Páginas web de las Diputaciones Forales:
http://www.bizkaia.net
http://www.gipuzkoa.net
http://www.alava.net

Página web de la Agencia Tributaria:
http://www.aeat.es