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Gestión de la calidad, medio ambiente y seguridad.

Introducción.

Antecedente de la Calidad, Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.

Calidad, Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente, situación actual.

Requisitos de la norma ISO 9001:2000.

Requisitos de la norma OSHAS 18001:1999

Requisitos de la norma ISO 14001:2004.

Tendencias de la Integración de Sistemas de Gestión.

Gestión de Procesos.

La Gestión del Cambio.

Implantación del Sistema de Gestión Integrado.

La asignatura se plantea siguiendo una metodología de Enseñanza-Aprendizaje Cooperativo basado en Proyectos (AC-PBL),en las 3 modalidades docentes (M, GA, GO).En las clases magistrales, se llevará a cabo el desarrollo teórico de conceptos básicos de la asignatura.



En la clase anterior a la entrega y exposición de los entregables establecidos, se llevarán a cabo reuniones de expertos, en que los responsables de las distintas áreas (especialistas) de cada uno de los Proyectos se reunirán para colaborar y/o aportar ideas de cada una de dichas áreas. Con ellos pretendemos alcanzar el objetivo principal de esta técnica de trabajo inter-grupal, la cooperación para un mayor conocimiento de los procesos de la empresa y la gestión adecuada de los mismos.

De esta forma, se espera que el alumnado vaya adquiriendo, paulatinamente, las habilidades y destrezas básicas necesarias de la asignatura.

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 80
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 10
  • Team projects (problem solving, project design)) (%): 10

EBALUAZIOA

Aktako nota finala ebaluatuko diren aktibitateen puntuazio sistemaren azken emaitza izango da:

1. Azterketa idatzia: nota finalaren %75a.

2. IKD metodologian oinarritutako aktibitateak: nota finalaren %25a.



AKTEN KALIFIKAZIOA

Bakarrik lortu ahalko da notaren %100 azterketa idatzia bakarrik eginda salbuespenezko kasuetan, baldin eta kurtso hasieran justifikatzen bada kasua eta ikasleriaren ebaluatze arautegiaren 43. artikuluan jasota egonez gero. Bestelako kasuetan azterketa idatziak nota finalaren %75 suposatuko du.

Praktiketako nota (gainerako notaren finalaren %25a, klaseetan ebakuazio jarraiaren bitartez lortutakoa) kurtsoa osoan gordeko da, baina ez hurrengo urteetarako.

Ikasleak idatzizko azterketara aurkeztuz gero, kurtso horretan lortutako praktika nota azterketakoari gehituko zaio, eta emaitza irakasgaiko nota finala izango da.

Ikaslea OHIKO deialdiko idatzizko azterketara ez baldin bada aurkezten eta praktika nota baldin badauka, “ez-gainditua” kalifikazioa izango du. Aldiz, ikasleriaren ebaluatze arautegiaren 43. artikuluan jasotako eta behar bezala justifikatutako kasuren batean balego, orduan “ez aurkeztua” kalifikazioa izango luke.

Ikaslea EZ-OHIKO deialdiko idatzizko azterketara ez baldin bada aurkezten, edozein kasutan “ez aurkeztua” kalifikazioa izango luke, kurtsoan zehar praktiketan parte hartu ala ez.

KOPIA KASUETAN

Ikasleriaren ebaluatze arautegiaren 44. artikulua aplikatuko da.

Si el alumno no se presenta al examen de la convocatoria EXTRAORDINARIA obtendrá un “No Presentado” independientemente de su participación en el Proyecto basado en Aprendizaje Cooperativo(AC-PBL).



Observaciones: Para más información sobre éste y otros aspectos relativos a las normas que rigen el desarrollo lectivo de esta asignatura consultar la “Normativa de Gestión para Enseñanzas de Grado y de Primer y Segundo Ciclo (NdG)“, actualizada al periodo académico correspondiente.

Irakasleak berak klasean emandako apunteak.

Basic bibliography

• Heras, I. (2012) Kudeaketarako eredu berriak: apunte osgarriak, Donostiako Enpresa Ikasketen U.E., Donostia.

• Claver, E.; Molina, J.F. Y Tarí, J.J. (2004) Gestión de la Calidad y Gestión Medioambiental. Fundamentos, herramientas, normas ISO y relaciones, Ediciones Pirámide, Madrid.

• Sánchez-Toledo, A.; Fernández, B. (2011) Cómo implantar con éxito OHSAS 18001. AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación).

In-depth bibliography

• AENOR. Asociación Española de Normalización y Certificación. “Sistema de gestión de la calidad: Requisitos”. AENOR-2000.
• AENOR. Asociación Española de Normalización y Certificación. “Sistema de gestión de la calidad: Fundamentos y vocabulario”. AENOR-2000.
• EFQM. European Foundation for Quality Management. “The EFQM Excellence Model”. EFQM-2010.
• EUSKALIT. Fundación Vasca para el Fomento de la Calidad. “Cursos de gestión de la calidad: calidad total”.
• EUSKALIT-2005.EUSKALIT. Fundación Vasca para el Fomento de la Calidad “Cursos de gestión de la calidad: gestión de procesos”. EUSKALIT-2005.
• CASADESÚS, M.; HERAS, I. y MERINO, J. (2005): Calidad práctica, Editorial Prentice Hall Financial Times, Madrid.

Journals

• Forum de Calidad
• Capital Humano
• Qualitas Hodie Revista
• Europea de Dirección y Economía de la Empresa
• Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa

Web addresses

• www.enac.es
• www.efqm.org
• www.aenor.es
• www.aec.es
• www.euskalit.net
• www.ihobe.net
• www.osalan.euskadi.net
• www.anavam.com
• www.insht.es
• www.ocsp.arrakis.es