La asignatura desarrollará básicamente los conceptos de Patrimonio arqueológico (qué es, cómo se investiga, cómo se protege, cómo se difunde, que legislación le atañe…). En un segundo bloque, teórico/práctico, se mostrará al alumno cómo se debe organizar un proyecto arqueológico y cómo debe ser presentado/difundirlo a distintas escalas. Un tercer y último bloque plantea un caso real, que los alumnos deben construir, discutir y valorar.

1º.- DEMOSTRAR QUE POSEEN Y COMPRENDEN LOS DIFERENTES SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE ARTEFACTOS LÍTICOS.

2º.- APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A SU TRABAJO DE UNA FORMA PROFESIONAL.

3º.- CAPACIDAD DE REUNIR E INTERPRETAR DATOS RELEVANTES PARA EMITIR JUICIOS QUE INCLUYAN UNA REFLEXIÓN SOBRE DIVERSOS TIPOS LÍTICOS DEFINIDOS ANALÍTICAMENTE.

4º.- DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE APRENDIZAJE PARA EMPRENDER ESTUDIOS POSTERIORES EN EL ÁMBITO DE LA PREHISTORIA.

6º.- IDENTIFICAR LOS DIFERENTES ENFOQUES Y PERSPECTIVAS HISTORIOGRÁFICAS QUE SE HAN DADO EN EL TIEMPO Y SU RELACIÓN CON LA PREHISTORIA.

7º.- SER CAPAZ DE LEER, ANALIZAR, CONSTRUIR Y PONER EN VALOR EL REGISTRO ARQUEOLÓGICO Y EL PATRIMONIO HISTÓRICO A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN TRABAJOS DE CAMPO Y DE LABORATORIO.

1.- Cuestiones generales de Tipología Lítica: fundamentos, tradiciones, sistemas epistemológicos.

2.- Las materias primas.

3.- La talla y el desbastado.

4.- Criterios de orientación, dimensiones y valoración tipométrica de los objetos.

5.- El retoque y el proceso de definición analítico.

Klase teorikoak ikasle-irakasle arteko elkar eragitean oinarrituz

Lan ezberdinen irakurketa kritikoa

Proiektuen garapena idatziz

Landa lana

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 20
  • Individual works (%): 40
  • Team projects (problem solving, project design)) (%): 20
  • Presencia activa en el aula (%): 20

Idatzizko froga (50%)

Lanen garapen eta aurkezpena (50%)



Ortografia: Akats ortografikoek zein azalpenaren argitasun faltak 3 punturarteko zigorra izan

dezakete.

La convocatoria extraordinaria será calificada mediante una única una prueba escrita donde solucionar cuestiones relacionadas con el temario, en especial sobre aquellos puntos más profundamente desarrolladas a lo largo del curso. No presentarse a examen supone la renuncia a la convocatoria.

7/1990 LEGEA. uztailaren 3koa, Euskal Kultur Ondaneari Buruzkoa (https://www.euskadi.eus/y22-bopv/eu/bopv2/datos/1990/08/9002387a.pdf

6/2019 LEGEA, maiatzaren 9koa, Euskal Kultura Ondarearena (https://www.euskadi.eus/y22-bopv/eu/bopv2/datos/2019/07/e19_0127.pdf)

Basic bibliography

BENITO DEL REY, L.; BENITO ÁLVAREZ, J.M.

(1998).- Métodos y materias instrumentales en Prehistoria y Arqueología (La Edad de la piedra tallada más antigua). I.- Metodología y geomorfología; II.- Tecnología y tipología; III.- El dibujo y otras disciplinas auxiliares”. Edit. Librería Cervantes. Salamanca.



BREZILLON, M.

(1977).- La denomination des objets de Pierre taillée Edit. CNRS. Paris.



EIROA, J.J.; BACHILLER, J.A.; CASTRO,L.; LOMBA, L.

(1999).- Nociones de tecnología y tipología en prehistoria. Edit. Ariel. Barcelona.





LAPLACE, G.

(1956) “Typologie statistique et evolution des complexes à lames et lamelles”. Bull. Soc. Préhist. Française. LIII. Pp.271-290.



(1957).- “Typologie analytique. Application d’une nouvelle méthode d’etudes des formes et destructures aux industries à lames et lamelles”. Quaternaria. IV. Pp. 133-164.



(1964 a).- “ Essai de typologie systématique”. Annali dell’Università di Ferrara, Nuova Serie, Sezione XV, Paleontología Umana e Paletnologia.



(1964 b).- “Lexique de typologie analytique”. Soc. d’Et. Et de Rech. Préhistoriques, Les Eyzies,14.Pp. 111-128.



(1966).- “Puorquoi une typologie analytique?”.L’Anthropologie. 70. Pp. 193-201.



(1968).- “Recherches de typologie analytique 1968”. Origini II. Pp. 7-64.



(1974).- “La typologie analytique et structurale: Base rationelle d’étud des industries lithiques et osseuses”. Banques de Données Archéologiques. 932. Pp. 91-143.

(1987).- “Un exemple de nouvelle écriture de la grille typologique”. Dialektikê. Cahiers de Typologie Analytique. 1985-1987. Pp.16- 21.



MERINO, J. M.

(1994).- Tipología lítica. MUNIBE.



PIEL-DESRUISSEAUX, J. L.

(1986).- Outils préhistoriques. Formes, fabrication, utilisation. Edit. Masson. Paris.

In-depth bibliography

CUESTIONES DE ARQUEOLOGÍA HISTÓRICA

SERIE Key Issues In Cultural Heritage, Routledge, 2008-2011

Journals

Public Archaeology
Conservation and management of archaeological sites
The Historic Environment: policy and practice

Web addresses

Normativa: http://www.todopatrimonio.com/legislacion-y-normativa y http://www.mcu.es/legislacionconvenio/loadSearchLegislation.do?cache=init&legislation.area.id=PAHI&layout=legislacionPatrimonio&language=es