Arteen Hizkuntzarako Sarrera graduko lehen mailako oinarrizko irakasgaia da eta lehen lauhilabetean eskaintzen da. Bere helburua arteari hurbilketa formal bat eskaintzea da, eta Artearen Historia, Historia eta Geografiako ikasleek hartu behar dute. Eskultura, pintura eta arkitekturak dituzten ezaugarri propioak identifikatu eta aztertzea da irakasgaiaren asmoa, eta atal praktikoak garrantzia izango du programaren antolaketan.

La obra de arte. Forma y contenido. El objeto de la Historia del Arte

Ámbito espacial. La arquitectura y el urbanismo. Forma, simbolismo y función.

Arte tridimensional. La escultura.

Arte bidimensional. La pintura.

La imagen. Iconografía y significado.

Arte de secuencia temporal. El cine.

La obra de arte. Forma y contenido. El objeto de la Historia del Arte Ámbitos materiales de la producción artística

Ámbito espacial. La arquitectura y el urbanismo. Forma, simbolismo y función. Materiales y estructuras. Articulación espacial

Arte tridimensional. La escultura. Materiales y técnicas. Valores táctiles, visuales y lumínicos.

Arte bidimensional. La pintura. Soportes, materiales y herramientas.



1. La obra de arte. Forma y contenido. El objeto de la Historia del Arte

Ámbitos materiales de la producción artística.

Las formas artísticas. Lenguajes artísticos.

El significado de las formas.

Contexto, cambio y permanencia

2. Ámbito espacial. La arquitectura y el urbanismo. Forma, simbolismo y función.

Materiales y estructuras.

Articulación espacial.

Composición arquitectónica y urbanística.

Jerarquización del edificio y del territorio.

Lectura iconográfica del espacio y de los edificios.

Imagen urbana y simbolismo

3. Arte tridimensional. La escultura.

Materiales y técnicas.

Valores táctiles, visuales y lumínicos.

Escala y proporciones.

Análisis contextual.

4. Arte bidimensional. La pintura.

Soportes, materiales y herramientas.

El punto y la línea.

Teoría del color.

Composición estructural y composición cromática.

Proporciones.

Perspectiva.

Análisis contextual.

5. La imagen. Iconografía y significado.

Precisiones conceptuales.

Iconografía de las imágenes religiosas y profanas. Significados.

6. Arte de secuencia temporal. El cine.

El cine como medio de expresión.

Técnica de filmación.

Estructura y significado.

IRAKASKUNTZA AKTIBITATEAK METODOLOGIA/ IRAKASKUNTZA MOTAK (

Edukiak bereganatzeko metodologia bikoitza erabiliko dugu:

a.Magistrala: irakasleak asignaturaren eduki teorikoak azalduko ditu

(ikasleek galderak eta zalantzak planteatu ahal izango dituzte). Irakasleak irakasgaiaren oinarrizko edukiak azalduko ditu, hala nola taldeko lanaren garapenerako, klaseko eta klasez kanpoko praktiketako eta ikaslearen taldeko eta banakako lanaren jarraibide metodologikoak azalduko ditu.

b.Praktikoa: gelan bertan garatutako saio praktikoak/ landa praktika

Irakasleak zein ikasleek parte hartuko dute; artelan ezberdinen analisia aurrera eramango da:

-Presentziala ( ikasleak eta irakaslea bai gelan bertan bai liburutegian)

oArkitektura lanen iruzkin formalak.

oEskultura lanen iruzkin formalak.

oPintura lanen iruzkin formalak.

oIrudien iruzkin ikonografikoak.

-Erdipresentziala (ikasleek proposatutako lana burutuko dute irakaslearen aurrean eta era autonomo batez irakaslearen aurrean egon barik)

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 70
  • Hainbat ariketa (%): 30

Trabajos dirigidos (individuales o en grupo) como preparación y comentario formal e iconográfico de obras de arte.





Prácticas de campo

Ezohiko deialdian ohiko deialdiko irizpide berdinak izango dira kontutan. Atal praktikoa ohiko deialdian gaindituz gero nota gordeko da ezohikorako. Hala ere, bi atalak gainditu beharko dira irakasgaia gainditu ahal izateko.

Moodlen utzitako materiala

Basic bibliography

BORRAS, G., y otros: Introducción General al Arte. Istmo. Madrid, 1979.

FATAS, G. y BORRAS, G.: Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología y numismática. Alianza. Madrid, 1987.

FLEMING, J. y HONOUR, H.: Diccionario de artes decorativas. Alianza. Madrid, 1987.

PEVSNER, N.; FLEMING, J.; HONOUR, H., y otros: Diccionario de arquitectura. Alianza. Madrid, 1980.

HALL, J.: Diccionario de temas y símbolos artísticos. Alianza. Madrid, 1987

MORALES Y MARIN, J.L.: Diccionario de términos artísticos. Luis Vives. Zaragoza, 1985.

LAJO, R.; SURROCA, J.: Léxico de Arte. Akal. Madrid, 1990.

In-depth bibliography

BONET CORREA, Antonio: Las claves del urbanismo. Planeta. Barcelona, 1995. MARTIN GONZALEZ, Juan José: Las claves de la escultura. Planeta. Barcelona, 1995. MORANTE & RUIZ ZAPATA: Análisis y comentario de la obra de arte. Edinumen. Madrid, 1994. PERELLO, Antonia María: Las claves de la arquitectura. Planet. Barcelona, 1994. TRIADO, J. Ramón y Rosa SURIRANA: Las claves de la pintura. Planeta. Barcelona, 1994. VIÑUALES, S.: El comentario de la obra de arte. UNED. Madrid, 1986. WITTKOWER, R.: La escultura. Procesos y principios. Alianza. Madrid, 1980. ARNHEIM, R.: Arte y percepción visual. Alianza. Madrid, 1979. BERGER, J.: Modos de ver. Gustavo Gili. Barcelona, 1975. BIALOSTOCKI, J.: Estilo e iconología. Barral. Barcelona, 1973. CAGE, J.: Color y cultura. Siruela. Madrid, 1993. PANOFSKY, E.: El significado de las artes visuales. Alianza. Madrid, 1979. PANOFSKY, E.: Estudios sobre iconografía. Alianza. Madrid, 1984.

Web addresses

www.artehistoria.jcyl.es www.historiayarte.net