IKASGAIAREN EDUKIEN DESKRIBAPEN LABURRA:

Ikasgai honek, bada, aro garaikide luzean zehar garatu diren (eta egungo pentsamenduan oraindik ere bizirik dirauten) korronte filosofiko ezberdinetako autore garrantzitsuenen obren eta horien testuinguru historiko-kulturalen estudioa planteatzen du. Berau, zehazki, hautazkoetako ikasgai bat da eta "Filosofiaren historiako oinarrizko obrak" izeneko moduluan kokatzen da. Ikasgai honen ekarpena beharrezkoa da, hain zuzen, aipatutako moduluaren konpetentziak asetzeko, horiek guztiak zeharkakoak direlarik. Ikasgai honen koordinazio horizontala, batetik, kurtsoko koordinatzaileak hartuko du bere gain, eta beraren koordinazio bertikala, bestetik, graduko koordinatzailearen esku geratuko da.

Estudio de los principales autores (y de sus obras) incluidos en las corrientes filosóficas que se han desarrollado a lo largo del período contemporáneo y que siguen teniendo vigencia en el pensamiento actual, así como de su contexto histórico y cultural.

La reacción antihegeliana: Schopenhauer, Kierkegaard, Feuerbach, Marx Presentación y comentario de textos básicos

Positivismo: Comte, Mill Presentación y comentario de textos básicos

Evolucionismo: Darwin, Spencer, Bergson Presentación y comentario de textos básicos

La denuncia de la tradición metafísica: Nietzsche y Heidegger Presentación y comentario de textos básicos

Fenomenología: Husserl Presentación y comentario de textos básicos

Existencialismo: Sartre Presentación y comentario de textos básicos

Marxismo y Teoría crítica: Horkheimer, Adorno, Marcuse Presentación y comentario de textos básicos

Estructuralismo y Post-estructuralismo: Lévi-Strauss, Foucault, Derrida, Deleuze Presentación y comentario de textos básicos

El debate en torno a la modernidad: Lyotard, Vattimo, Habermas, Apel Presentación y comentario de textos básicos

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 35
  • Individual works (%): 35
  • Exhibition of works, readings ... (%): 30

La asistencia y la participación se tendrán en cuenta en la evaluación de la asignatura.

1. Ez-ohiko deialdian ebaluazio sistema bakarra izango da, hots, "azken ebaluazioa".



2. "Azken ebaluazioan" honakoak hartuko dira kontuan: azterketa idatzia (% 60) eta banakako idazlana (% 40). [Irakasleak, hala baderitzo, bestelakoak ere hartu ahal izango ditu kontuan].

Basic bibliography

Ludwig Feuerbach: Principios de la filosofía del futuro (1843)

Friedrich Nietzsche: Crepúsculo de los ídolos (1888): La razón en la filosofía, La moral como contranaturaleza, Los cuatro grandes errores.

Más allá del bien y del mal (1885): De los prejuicios de los filósofos, Para la historia natural de la moral.

Edmund Husserl: La filosofía como ciencia estricta (1911): Filosofía naturalista.

Martin Heidegger: Conferencias y artículos: Superación de la metafísica (1954).

El final de la filosofía y la tarea del pensar (1966).

In-depth bibliography

Michel Foucault: Las palabras y las cosas (1966): Prefacio, El hombre y sus dobles, Las ciencias humanas. Jürgen Habermas: Ciencia y técnica como ideología (1968) Jacques Derrida: Márgenes de la filosofía, La différance (1972). Jean-François Lyotard, La condición postmoderna (1979).

Journals

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