La materia “literatura latina” es una asignatura obligatoria de 4º curso del Grado en Filología (Filología Clásica). Se sitúa dentro del módulo 013 denominado Filología Latina. En esta asignatura se completan y amplían los elementos de literatura latina presentes en el programa de las asignaturas de Lengua Latina, obligatorias en los cursos anteriores, y de la asignatura Introducción a la literaturas griega y latina, obligatoria de 2º curso del Grado de Filología (Filología Clásica). El trabajo que se desarrollará en esta asignatura debe permitir a los y las estudiantes comprender mejor el desarrollo y evolución de la literatura latina desde sus orígenes hasta la latinidad tardía. Para poder cursar la asignatura debe tenerse un dominio de los elementos básicos de la literatura latina y sus géneros alcanzado en las asignaturas antes mencionadas.

Objetivos formativos:

- A través de una aproximación variada, la asignatura tiene por objetivo proporcionar al

alumno una visión general de la literatura latina -desde los orígenes hasta la época

imperial- que le permita acceder con facilidad a sus textos más importantes.

- Que el alumno sea capaz de reconocer los distintos géneros literarios así como los

autores y obras principales de la literatura latina.

- Que el alumno sea capaz de relacionar los diferentes géneros, autores y obras dentro

del corpus latino.

1. Aproximación a los diversos métodos de estudio de la literatura latina.

2. Los géneros poéticos latinos.

3. Los géneros literarios en prosa.

4. Comentario de textos seleccionados.

Actividades de docencia-aprendizaje:

-Exposición y razonamiento de los contenidos teóricos del temario por parte del

profesor.

-Clases prácticas (lectura comprensiva, análisis y comentario de textos).

-Lectura individual de las obras indicadas a comienzo de curso.

-Preparación individual de breves ensayos guiados y exposición oral en el aula.

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Oral defense (%): 20
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 20
  • Individual works (%): 40
  • Exhibition of works, readings ... (%): 20

-Nº de competencia específica:CM01, G004, G008, MEC1,MEC3.

Instrumento de evaluación: examen final escrito.

Criterios de evaluación:nNivel de comprensión y profundidad en el análisis crítico de textos, corrección estilística, argumentación, conocimientos

Porcentaje de la nota final: 50%

-Nº de competencia específica:CM01, G004,G008, MEC1,MEC3

Instrumento de evaluación: Ensayo escrito

Criterios de evaluación: Profundidad en el comentario,aportación personal,corrección estilística,argumentación,conocimientos

Porcentaje de la nota final: 20%

-Nº de competencia específica:CM01, G004, G008, MEC1,MEC3.

Instrumento de evaluación: Exposición oral

Criterios de evaluación: Fluidez,estructuración del

discurso, organización del tiempo, utilización apropiada de los recursos.

Porcentaje de la nota final: 20%

-Nº de competencia específica:Actitudes y valores

Criterios de evaluación:Participación activa en el aula,motivación,cumplimiento de tareas

Porcentaje de la nota final: 10%

Instrumento de evaluación: única prueba escrita final, que comprenderá el 100% de la asignatura.

Constará de:

- tres preguntas sobre el programa teórico (60%)

- Comentario literario un texto (20%)

- Textos para el comentario que se entregarán oportunamente.
- Información depositada en Moodle.
- El manual de C. Codoñer (ed.).
- Los libros de las cinco lecturas obligatorias que se indiquen a comienzo de curso.

Basic bibliography

-S. M. Braund, Latin Literature, London- N. York 2002.

-C. Codoñer, (ed..) Géneros Literarios Latinos, Salamanca, Ed. Universidad de

Salamanca, 1987.

-C. Codoñer, (coord.), El comentario de textos griegos y latinos, Madrid, Cátedra, 1979.

-C. Codoñer (ed.) Historia de la literatura latina, Madrid 1997.

-D. Estefanía (ed.), Géneros literarios poéticos grecolatinos, Madrid, SEEC., 1998.

-T. Habinek, The Politics of Latin Literature, Princeton 1998.

-S. Harrison, A Companion to Latin literature, Oxford, 2004.

-E. J.- Kenney -W. Clausen, Historia de la Literatura Latina, Madrid, Gredos, 1989.

-K. Quinn, Texts and Contexts, Londres 1979.

-M. M. von Albrecht, Historia de la literatura romana, 2 vols., Barcelona 1997.

In-depth bibliography

-V. Bécares et al. Intertextualidad en las literaturas griega y romana, Salamanca 2000.
-M. S. Braund, Latin Literature, London - New York, Routledge, 2002.
-Cavallo, G. Fedeli, P. Giardina A. (edd.), Lo spazio letterario di Roma antica, 5 vols.,
Roma 1989-91.
-G. B. Conte, Memoria dei poeti e sistema letterario, Turín 1985.
-G. B. Conte, Generi e lettori, Milán 1991.
-G. B. Conte, Letteratura latina, Firenze, Le Monnier, 1992.
-J. M. Foley, A Companion to ancient epic, Oxford 2005.
-J. P. Sullivan - I. De Jong, Modern Critical Theory and Classical Literature, Leiden,
1994.
-Th. A. Schmitz, Modern literary theory and ancient texts: an introduction, 2007.
-E. Schmidt, ed., 2001, L¿histoire littéraire immanente dans la poésie latine,
Vandoeuvres- Genève.

Journals

-Cuadernos de Filología Clásica, Estudios Latinos.
-Revista de Estudios Clásicos.
-Revista de Estudios Latinos.
-Materiali e discussioni per l'analisi dei testi classici (MD), Pisa.
-Arethusa, revista americana, junto con la anterior, líder en innovación en literatura
clásica.
-Classical Review.
-Journal of Roman Studies.
-Atheaeum.
-Maia.

Web addresses

http://www.rassegna.unibo.it [Esta página recoge todas las novedades y las páginas
existentes a disposición de los estudiosos de filología clásica].
http://www.annee-philologique.com/aph/. [Esencial para el conocimiento de las
novedades bibliográficas sobre el mundo clásico].
http://bmcr.brynmawr.edu/ [Imprescindible para las reseñas críticas de las novedades
bibliográficas].