La asignatura, como parte del módulo de Lengua Española: Historia y Presente, da cuenta de una parte de la materia Gramática y Semántica del Español, que aborda el estudio de los distintos niveles o componentes de la gramática de la lengua y los principios de la interpretación semántica.

La Lexicología estudia el componente léxico de la lengua, sus unidades, relaciones sistemáticas y configuraciones, así como sus conexiones con los otros niveles gramaticales. La estructura de la palabra y los procedimientos de formación de palabras en español, constituyen uno de los contenidos de la asignatura. Las relaciones sintagmáticas y las expresiones fijas integran el dominio de la Fraseología, en los límites entre el léxico y la sintaxis, la gramática y el diccionario. Se aborda la distribución social del léxico, las diferencias cuantitativas y cualitativas. Los procesos genuinos de renovación y crecimiento léxico, y el préstamo. La Semántica léxica se ocupa de todo lo relativo al significado de las palabras; la Semántica composicional descubre la contribución que la estructura y las relaciones sintácticas aportan a la construcción de las expresiones complejas.

1. El nivel léxico de la lengua. Gramática y diccionario. La competencia léxica. El lexicón mental y el diccionario. Caracterización de una entrada léxica. Conocimiento y descripción del léxico: Diferencias cuantitativas y cualitativas; los subléxicos. La renovación léxica: creaciones genuinas y préstamos.

2. Las unidades del léxico. Unidades simples y complejas. Fraseología. Las unidades fraseológicas: propiedades fromales, semánticas y pragmáticas. Tipología: locuciones y enunciados fraseológicos

3. Morfología léxica. La estructura de la palabra. Unidades y procesos. Palabra posible y palabra existente. Procedimientos de formación de palabras en español: derivación y composición.

4. Semántica léxica. Conceptos básicos: significado, denotación, referencia. Tipos de significado. La ambigüedad léxica. Relaciones de significado: identidad, inclusión, incompatibilidad. Configuraciones léxicas: Jerarquías y estructuras lineales. El análisis del significado: campos léxicos, postulados de significado, enfoques cognitivos. El cambio semántico.

5. Semántica composicional. Oraciones y proposiciones. Relaciones de significado y conexión entre oraciones. La estructura semántica de las oraciones simples. La zona de contacto entre el léxico y la sintaxis: las restricciones léxicas.

Actividades de docencia-aprendizaje:

A) Trabajo personal: Estudio de los temas. (CM02) Lecturas obligatorias y elaboración de reseñas. (CM02) Trabajo individual y/o en grupo sobre alguno de los aspectos del contenido de la asignatura. (CM02, CM01, CM05)

B) Actividades en el aula: Ejercicios de aplicación de los conceptos desarrollados en las clases teóricas. (CM02) Sesiones de puesta en común del trabajo personal o de grupo, reflexión y debate. (CM02, CM01, CM05)

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 50
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 30
  • Individual works (%): 20

Instrumentos y criterios de evaluación



La evaluación consta de las suma de las calificaciones correspondientes a diversas tareas que, genéricamente, son las siguientes:



1. Asistencia y participación (20%). Se valora la asiduidad, colaboración e iniciativa en la elaboración y desarrollo de los contenidos de la asignatura.



2. Examen de respuesta abierta sobre los contenidos de la asignatura (50%). Se valora la capacidad de expresión escrita de contenidos específicos especializados.



3. Reseñas de lecturas obligatorias (15%). Se valora la expresión y la capacidad de sintetizar contenidos específicos.



4. Ejercicio personal de aplicación práctica (15%).

Se valora la capacidad de aplicar contenidos específicos de la materia a problemas concretos.

Si se renuncia al sistema de evaluación mixto que se especifica en el apartado anterior, el alumno deberá realizar una prueba escrita sobre el conjunto de contenidos de la asignatura, tal y como se especifica en la guía del alumno que se facilita al principio del curso.

Diccionarios de español; procesador de textos, internet, correo electrónico.

Basic bibliography

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Journals

Boletín de la Real Academia Española Cahiers de Lexicologie Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación Lexis Lingüistica Española Actual Revista de Lexicografía Revista de la Sociedad Española de Lingüística

Web addresses

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