Descripción y contextualización



En la asignatura “Literatura Contemporánea Española y Universal”, se formará al estudiante en las interrelaciones, influencias y pervivencia de distintos movimientos, motivos y fenómenos literarios y sociales en el tiempo y espacio español y europeo.

Esta asignatura se encuentra dentro del “Módulo de Literatura y Cultura Europeas”, que ofrece, en su conjunto, una formación interdisciplinar y comparatística, por una parte, entre distintas literaturas nacionales y, por otra parte, entre la disciplina literaria y otras disciplinas humanísticas y artísticas. En este Módulo, del que “Literatura Contemporánea Española y Universal” es parte esencial, se estudian las fuentes literarias contemporáneas de las literaturas nacionales europeas. Asimismo, los estudiantes adquirirán conocimientos avanzados sobre aspectos relacionados con la producción literaria, como las relaciones con otras artes y con las ideas filosóficas europeas.

-El contexto de la literatura contemporánea española/vasca y universal

-La literatura española/vasca y universal de fin de siglo. La modernidad literaria

-Las vanguardias. La gran renovación de los géneros. La literatura española/vasca y universal en el período de entreguerras

-La literatura española/vasca y universal tras la II Guerra Mundial. Panorama de la posguerra

-La literatura española/vasca y universal tras la caída del Muro. La posmodernidad. La literatura actual

1. Límites conceptuales y temporales de la contemporaneidad literaria española/vasca y universal La literatura española/vasca de la modernidad en el contexto de la literatura contemporánea universal. El clima intelectual y cultural de la modernidad. Periodización de la contemporaneidad literaria española/vasca y universal

2. La literatura española/vasca y universal de fin de siglo. La modernidad literaria Estudio de la literatura española/vasca y universal desde 1880 hasta 1914. La repercusión de las crisis del último tercio de siglo en las diferentes corrientes literarias.

3. Las vanguardias. La gran renovación de los géneros. La literatura española/vasca y universal de entreguerras Estudio de la evolución de la literatura española/vasca y universal en el período de entreguerras. Análisis de diferentes movimientos de vanguardia. Los grandes renovadores de la poesía, la novela y el teatro.

4. La literatura española/vasca y universal desde la II Guerra Mundial hasta la caída del Muro El contexto intelectual y cultural tras la II Guerra Mundial. Estudio de la evolución de la literatura española/vasca y universal tras la II Guerra Mundial. Análisis de las principales corrientes literarias. Las grandes obras de la poesía, la narrativa y el teatro.

5. La literatura española/vasca y universal desde la caída del Muro hasta nuestros días El contexto intelectual y cultural tras la caída del Muro. Estudio de la evolución de la literatura española/vasca y universal a fines del siglo XX y comienzos del XXI. Las grandes obras de la poesía, la narrativa y el teatro.

Irakaskuntza-ikaskuntza jarduerak:



-Gaitegiko eduki teorikoen azalpen eta argudiaketa

-Eduki teorikoak barneratu eta aplikatzeko euskal literatura garaikideko lanen irakurketa eta azterketa literarioa

-Literatura unibertsaleko eta euskal literatura garaikideko lanen azterketa konparatiboak bideratzeko eskolan eztabaidak eta iritzi-trukeak sustatzeko ariketak

-Talde lan bideratua eta ahozko aurkezpen laburra

-Euskal literatura garaikideko obra esanguratsuen irakurketa indibiduala

-Iruzkin literario eta konparatiboak egitea

-…

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 90
  • Individual works (%): 10

CM06: Bakarkako lana (25%): Ikerketa literario bati dagozkion edukien ezagutza, argudiaketa, norberaren ekarpenak egokitasuna, estilistika eta iruzkinaren garapena.



CM04: Eskolako ariketak (25%):Taldean edo bakarka lan egiteko prestutasuna, eskoletan eta planteaturiko eginkizunetan parte-hartze aktiboa, motibazioa, ariketak burutzea.



CM01 + CM04: Azterketa (50%): Eduki teoriko eta praktikoen ezagutza, ulermen eta adierazkortasun maila eta testu literarioen analisi kritikoa lantzeko iruzkinak egiteko gaitasuna, zuzentasun estilistikoa, argudiaketa eta egokitzapena.

La evaluación en la convocatoria extraordinaria consistirá en una prueba escrita que abarque las dos partes de la asignatura.

Diverso material de lectura que se especificará al alumno

Basic bibliography

Aldekoa, I., ¿La poesía del siglo XX¿, in Urquizu, P. (dir.) Historia de la Literatura Vasca, Madril, UNED, 480-503, 2000

Aldekoa, I. & Olaziregi, M.J., Literatura Unibertsala (XVIIIXIX-XX. mendeak), Donostia, Erein, 2000

Beutin, W., Historia de la literatura alemana, Madrid, Cátedra, 1991

Bradbury, M., The Modern World. Ten Great Writers, London, Penguin, 1989.

---- y Mc Farlane, J. (eds.), Modernism, 1890-1930, London, Penguin, 1976.

Curtius, E.R. Ensayos críticos sobre literatura europea, Madrid, Visor, 1989.

González Miguel, J. G., Historia de la literatura italiana, Salamanca, Universidad, 1998

Iañez, E., Historia de la Literatura. El siglo XX. (8), Barcelona, Tesys-Bosch, 1993

Iañez, E., Historia de la Literatura. Literatura Contemporánea (9. alea), Bartzelona, Tesys-Bosch, 1995

Juaristi, J, Literatura vasca, Taurus, Madrid, 1988,

Kortazar, J., Euskal Literatura XX. mendean, Zaragoza, 2000

Llobet, J. (ed.), Lecciones de Literatura Universal, Madrid, Cátedra. 1996,

Mitxelena, Koldo ,Historia de la literatura vasca. Erein, Donostia, 1988,

Olaziregi, M.J., Bernardo Atxagaren irakurlea, Donostia, Erein, 1998,

Olaziregi, M.J., Euskal eleberriaren historia, Labayru-Amorebieta-Etxanoko Udala. 2002

Pérez Gállego, C. (dir.), Historia de la literatura inglesa, Madrid, Taurus, 1988

Petronio, G., Historia de la literatura italiana, Madrid, Cátedra, 1990

Prado, J. (coord.), Historia de la literatura francesa, Madrid, Cátedra, 1994

Pujals, E., Historia de la literatura inglesa, Madrid, Gredos, 1988

Rico, Francisco (dir.). Historia y crítica de la literatura española. Crítica. Barcelona, 1980-2000 (vols. 6-9 más los correspondientes suplementos a cada volumen).

Roetzer, H. G. y M. Siguán, Historia de la literatura alemana, Barcelona, Ariel, 1992

Pedraza Jiménez, Felipe B. y Rodríguez Cáceres, Milagros. Manual de literatura española. Cénlit. Estella, 1980-2005 (vols. 8-14).

In-depth bibliography

-Albérès, R. M., Panorama de las literaturas europeas 1900-1970, Madrid, Al-Borak, 1972 -Bompiani, V. (ed.), Diccionario literario Bompiani : de obras y personajes de todos los tiempos y de todos los países, Barcelona, Horta, 2006. -Llovet, J. (ed.), Lecciones de Literatura Universal, Madrid, Cátedra, 1995 -Ródenas, D. (ed.), 100 escritores del siglo XX. Ámbito internacional, Barcelona, Ariel, 2008. - ----- , (ed.), 100 escritores del siglo XX. Ámbito hispánico, Barcelona, Ariel, 2008. -Wilson, E. El castillo de Axel. Barcelona, Versal, 1989. -Bibliografía sobre movimientos, corrientes y autores específicos se aportará una vez concretado el programa)

Journals

-Aleph -Altre Modernità -American Literature -Cahiers d¿études romanes -Estudios de Filología Moderna -Langues néo-latines: Revue de langues vivantes romanes -Revista de filología románica -Revista de Estudios Ingleses

Web addresses

-Biblioteca virtual universal: http://www.biblioteca.org.ar/ -Biblioteca virtual Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/index.jsp/ -Electronic Text Collections in Western European Literature: http://www.lib.virginia.edu/wess/etexts.html -Proyecto Gutenberg: http://promo.net/pg/ -Europeana: http://www.europeana.eu/portal/