Tercera Lengua I: Lengua Griega Moderna es una asignatura optativa de 6 créditos que se imparte en segundo ciclo. Cursándola, el alumno/a es capaz de comprender y utilizar frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato, así como de producir y leer textos escritos básicos; además, adquiere una visión de conjunto sobre la historia y la cultura de la Grecia moderna, así como sobre su singularidad y aportaciones dentro de Europa.

Los niveles de Lengua Griega Moderna que se imparten actualmente en la UPV/EHU son tres; según la práctica habitual, los niveles I y II se imparten en un mismo año académico: un nivel cada cuatrimestre; por su parte, Lengua Griega Moderna III se impartiría en el siguiente año académico.

Introducción a la historia de la lengua griega moderna. Aprendizaje de estructuras gramaticales básicas y de un vocabulario elemental que permita desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana.

1. La lengua griega moderna Breve historia de la lengua griega moderna. Origen, diversidad dialectal y lengua estándar. La cuestión lingüística: griego arcaizante y griego demótico.

2. Fonética y sistema de escritura El alfabeto griego, la pronunciación de vocales y consonantes, el acento y los signos de puntuación.

3. Morfología nominal El artículo determinado e indeterminado. El sustantivo y el adjetivo: declinación de los tipos más comunes (nominativo y acusativo singular de los tres géneros). Los pronombres personales (nominativo). Los numerales cardinales.

4. Morfología verbal El presente del verbo copulativo (¿¿¿¿¿). Voz activa: presente de los verbos no contractos.

5. Sintaxis Usos y valores del nominativo y del acusativo. Usos y valores del artículo en griego. La expresión de la procedencia y de la ubicación: las preposiciones ¿¿ y ¿¿¿. La negación. La concordancia.

6. Léxico Saludos, presentaciones, intercambio de información personal, expresión de sentimientos, otras actividades cotidianas.

ACTIVIDADES DE DOCENCIA-APRENDIZAJE

-Exposición y razonamiento de los contenidos socioculturales del temario.

-Explicación de los contenidos gramaticales del temario.

-Audición de materiales de contenido diverso.

-Realización de ejercicios de pronunciación.

-Realización de ejercicios escritos que ilustren los aspectos gramaticales estudiados.

-Realización de ejercicios básicos de traducción.

-Realización de ejercicios de comunicación oral de nivel básico.

-Lectura comprensiva de textos breves muy sencillos.

-Preparación individual de un breve ensayo guiado en castellano sobre algún lugar significativo de la geografía de Grecia (isla, monte, edificio, ciudad…) y exposición oral en el aula con el apoyo de medios audiovisuales.

• Continuous Assessment System
• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 50
  • Realization of Practical Work (exercises, cases or problems) (%): 20
  • Individual works (%): 15
  • Exhibition of works, readings ... (%): 15

Respectivamente, Nº Competencia específica-Instrumento de evaluación-Criterios de evaluación-Porcentaje de la nota final:



CM01, CM02-Examen escrito-Corrección gramatical, compresión lectora y auditiva; exposición adecuada de contenidos socioculturales-50%.



G002, MEC4-Ensayo-Fluidez y corrección en la expresión oral y escrita, contenido adecuado-20%.



CM01, CM02, MEC2-Realización de tareas-Corrección gramatical, capacidad de resolver adecuadamente cuestiones, disposición y trabajo continuo-30%.



Los alumnos y alumnas que no pueden asistir a clase con regularidad, además de justificarlo debidamente, han de ponerse en contacto con el profesor/a al inicio del curso o bien cuando dicha situación se produzca.

Se realizará “una única prueba final, configurada de tal forma que comprenda el 100% de la asignatura” (Normativa, Cap. IV, Artículo 44 Convocatoria Extraordinaria).

Faltan contenidos

Basic bibliography

-D. Dimitra y M. Papacheimona, Elliniká tóra 1+1, Atenas 2002.

-F. Kaboukopoulos y otros, Griego moderno para Filólogos clásicos. II: Gramática del Griego Moderno. Diccionarios Griego Moderno-Español, Español-Griego Moderno, Atenas 1999.

-P. Buzulaku y otros, Diccionario griego-español, español-griego, Madrid 2002.

-M. A. Triandafylidis, Pequeña gramática neogriega, Tesalónica 1994.

In-depth bibliography

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Journals

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Web addresses

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