¿Son todos los clientes iguales o hay perfiles que contribuyen más eficazmente a la innovación? ¿Qué tipo de información compartida es relevante para generar estas innovaciones? ¿Qué actitud y mecanismos son más eficaces para proteger el conocimiento y competitividad cuando se comparten conocimientos? Estas y otras cuestiones centran la investigación que los profesores […]