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PROCEDIMIENTO DE AYUDAS, MIENTRAS DURE EL ESTADO DE ALARMA DEBIDO AL COVID-19, A ESTUDIANTES DE LA UPV/EHU QUE NO DISPONEN DE ORDENADOR O CONEXIÓN A INTERNET EN CASA, DEBIDO A CIRCUNSTANCIAS ECONÓMICAS SOBREVENIDAS O QUE PERDUREN EN EL TIEMPO.Se entenderá que el o la estudiante está en situación de dificultad económica sobrevenida cuando con posterioridad al inicio del curso académico concurra alguna de las siguientes circunstancias: -Haber perdido los medios de ingresos habituales. –Desempleo o expediente de regulación de empleo de la persona sustentadora principal de la familia -Fallecimiento de la persona sustentadora principal de la familia, jubilación forzosa de la misma que no se produzca por cumplir la edad reglamentaria, o incapacidad laboral permanente. –Enfermedad grave o accidente grave en alguna persona miembro de la unidad familiar. –Cualquier otra circunstancia no contemplada entre las anteriores y que pueda ser considerada una situación de urgente necesidad. Se considerará que la situación económica perdura en el tiempo cuando, una vez iniciados los estudios universitarios y producida la situación de dificultad económica sobrevenida, la misma no revista mejoría en los siguientes cursos académicos. Solicitudes Las solicitudes de ayuda deberán dirigirse al Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la UPV/EHU (vicer.alumnado@ehu.eus). Junto con el modelo de solicitud, deberán presentar la documentación justificativa de la situación económica sobrevenida en los supuestos contemplados en el apartado anterior o de la situación económica que perdure en el tiempo. FORMULARIO
BAT-BATEAN SORTUTAKO EDO DENBORAN ZEHAR DIRAUTEN ARAZO EKONOMIKOEN ONDORIOZ, ETXEAN ORDENAGAILURIK EDO INTERNETERAKO KONEXIORIK EZ DAUKATEN UPV/EHUko IKASLEEI LAGUNTZEKO PROZEDURA COVID-19AK ERAGINDAKO ALARMA EGOERAK DIRAUEN BITARTEANBat-batean sortutako edo denboran zehar dirauten arazo ekonomikoak. Ikasleak bat-batean sortutako arazo ekonomikoak dituela ulertuko da, baldin eta ondoko egoeraren bat suertatu bazaio: -Ohiko diru-sarrerarik gabe geratu izana. -Familiako sostengatzaile nagusia langabezian geratzea edo enplegu erregulazioan. –Familiako sostengatzaile nagusia hil izana, sostengatzaile nagusiak nahitaezko erretiroa hartu behar izana arauzko legea bete gabe edo kide horri lanerako ezgaitasun iraunkorra eman izana. –Familiako kideren batek gaixotasun larriren bat edo istripu larriren bat izatea. –Edo aurrekoetan jasota egon gabe egoera larria izan daitekeen beste edozein kasu. Arazo ekonomikoak denboran dirauela ulertuko da, unibertsitate ikasketak hasi ondoren eta bat-batean sortutako arazo ekonomikoa izanik, egoerak hobera egin ez duenean hurrengo ikasturteetan. Eskaerak Eskaria UPV/EHUko Ikasleen eta Enplegagarritasunaren arloko errektoreordetzari zuzenduko zaio (vicer.alumnado@ehu.eus). Eskaera orriaz gain, a u r r e ko atalean zehaztutako egoeraren baten ondorioz batbatean sortutako edo denboran zehar dirauen arazo ekonomikoa frogatzeko beharrezko diren agiriak aurkeztu beharko dira. INPRIMAKIA
Oferta de cursos online de competencias transversales (orientados al mundo laboral), organizados desde el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad especialmente dirigidos al alumnado de 4º curso que haya visto interrumpidas sus prácticas. Cada uno de los cursos es reconocido con un crédito ECTS (itinerario de los 3 módulos, en euskara o castellano = 3 créditos), lo que puede complementar otros reconocimientos (horas de prácticas) para la amortización de los 6 créditos de una asignatura optativa que permiten nuestros planes de estudio de grado. Zeharkako gaitasunei buruzko online ikastaro hauek egitera animatzen zaituztegu (lan-mundura bideratuak), Ikasleen eta Enplegagarritasunaren Errektoreordetzak antolatuak, bereziki praktikak eten dituzten 4. mailako ikasleentzat. Ikastaro bakoitzak ECTS kreditu bat balio du (3 moduluen ibilbidea, euskaraz edo gaztelaniaz = 3 kreditu), eta horrek amortizazioa osatzeko balio dezake (praktiketako orduak), gure graduko ikasketa-planek ahalbidetzen dituzten hautazko irakasgai bateko 6 kredituak amortizatzeko.
Comunicado sobre programas de movilidad para el curso 2020/21 desde el Vicedecanato de Relaciones Internacionales de la Facultad de Bellas Artes UPV/EHU, en relación a la Crisis del COVID-19. COMUNICADO (21/04/2020)Últimas noticias desde UPV/EHU UPV/EHUko Arte Ederren Fakultateko Nazioarteko Harremanetarako dekanordetzatik bidalitako komunikatua 2020/21 ikaskurterako mugikortasun programei buruzkoa, COVID-19ren krisia dela eta. KOMUNIKATUA (2020/04/21)IDEIEN LEHIAKETA UPV/EHUren Arte Ederren Fakultateko TOTE BAG-aren (oihalezko poltsa) IRUDIA ETA KAMISETA EGITEKO Deialdian irabazle ateratzen den proiektua ikastegiak erabiliko du irudi gisa harrera edota kolaborazio jardunaldietan ikasleei ematen zaizkien tote bage (oihalezko poltsak), eranskailu eta kamisetarako. Epea: 2020ko maiatzaren 18ra arte Saria: 600€ – IRPF Formatu digitalean bidali honetara: ecultural.bellasartes@ehu.eus OINARRIAK
CONCURSO de IDEAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA IMAGEN PARA LA TOTE BAG (bolsa de tela) y CAMISETA de la Facultad de Bellas Artes de la UPV/EHU El proyecto ganador de la convocatoria será utilizado por el Centro como imagen para las tote bag (bolsas de tela), pegatinas y camisetas que se entregan al alumnado en las Jornadas de acogida y/o colaboraciones. Plazo: hasta el 18 de Mayo de 2020 Premio: 600€ -IRPF Enviar en formato digital a: ecultural.bellasartes@ehu.eus BASESUnibertsitateko Bibliotekak prestakuntza saioak eskeini ohi ditu Gradu Amaierako Lana egin behar zuten ikasleentzat, zeregin horretarako beharko dituzten lanabesak bere esku jartzeko. Orain, UPV/EHUko aurrez-aurreko jarduera guztiak etenda dauden arren, laguntzen jarraitu nahi dugu, eta horregatik argitaratzen ditugu saio horietan erabiltzen eta banatzen ditugun materialak. Esteka honetan ikusi eta jaitsi ahal izango dituzu material horiek guztiak:
La Biblioteca Universitaria ha venido ofertando sesiones de formación para el alumnado que va a realizar el Trabajo de Fin de Grado, con el objetivo de poner en sus manos las herramientas necesarias para su realización. En el contexto de la paralización de las actividades presenciales en la UPV/EHU, queremos seguir ayudándote en este proceso, por lo que queremos poner a tu disposición todos los materiales que utilizamos en esas sesiones. Puedes ver y descargar todos los materiales en este enlace:
Se informa que en la Junta de Centro del jueves 26 de marzo, se ha aprobado el siguiente punto:
Modificación de las fechas de exámenes de 4º curso del Grado de Creación y Diseño y del Grado en Arte de los días 6,7 y 8 de abril, se trasladan a los días: del 18-22 de mayo. Muchas gracias a todxs Martxoak 26, osteguna, Ikastetxeko Batzarrean puntu hau onartu dela jakinarazten dizuegu:
Sorkuntza eta Diseinu Graduko eta Arteko Graduko 4. mailako azterketen datak apirilaren 6, 7 eta 8tik maiatzaren 18 eta 22ra atzeratuko dira.
Eskerrik asko guztioi
Tras una reunión presencial el pasado 12 de marzo en la Facultad de Bellas Artes del jurado compuesto por:
–Teresa Merino. Licenciada en Bellas Artes y Educadora de Arte de Argia Fundazioa. -Nieves Moro. Licenciada en Pedagogía y Educadora de Arte de Argia Fundazioa. -Ramón Tejada. Licenciado en Psicología y Responsable de Comunicación y Sensibilización de Argia Fundazioa. -Edurne González Ibáñez. Vicedecana de Extensión Universitaria la Facultad de Bellas Artes de la UPV/EHU.
Se seleccionaron dos posibles propuestas ganadoras entre las que finalmente desde el equipo de Argia Fundazioa se ha optado por la que presentó Maite Leyún.
Gracias por vuestra participación e interés. En Bizkaia, a 25 de marzo de 2020.
Martxoaren 12an epaimahaia, ondoren azaltzen diren pertsonak eratutakoa, Arte Ederren Fakultatean elkartu zen:
-Teresa Merino. Arte Ederretan Lizentziatua eta Argia Fundazioko Arte Hezitzailea. -Nieves Moro. Pedagogian Lizentziatua eta Argia Fundazioko Arte Hezitzailea. -Ramón Tejada. Psikologian Lizentziatua eta Argia Fundazioko Komunikazio eta Sentsibilizazio Arduraduna -Edurne González Ibáñez. UPV/EHUko Arte Ederren Fakultateko Unibertsitate Hedapenerako Dekanordea.
Bertan bi proposamen aukeratu zuten, ondoren Argia Fundazio taldekideek Maite Leyún-en lana aukeratu dute irabazle.
Eskerrik asko zuen interesa eta parte hartzeagatik. Bizkaian, 2020ko martxoak 25. Pablo Astrainek irabazi du Mendibile Jauregiko horma lehiaketaren 6. edizioa.● “Elkarrizketak tenpluan” izeneko proiektuarekin, Pablo Zabalaren laguntzarekin garatutakoa eta mitologiaren inspirazioarekin 2015ean lortutako lehen saria errepikatzea lortu du berriro ere. ● Aipu bereziak Raquel del Val Ortega, Itxaso Navarro Celetino, June Monroy Díaz de Isla eta Anna Pejo Iranzo artistek aurkeztutako lanentzat izan ziren. Mendibile Jauregia Elkarteak (Bizkaiko Foru Aldundia, Leioako Udala eta Bizkaiko Txakolina Jatorrizko Izendapena), Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Arte Ederretako Fakultateko Pintura Masterraren (EHU/UPV), Pablo Astrainek aurkeztutako proiektua, Pablo Zabalarekin elkarlanean egin duena, aukeratu du horma lehiaketako 6. edizioko irabazle. Leioako Mendibile Jauregia Elkarteak Pablo Astrainen proposamena saritu de berriro ere horma lehiaketako 6. edizioan aurten Pablo Zabalarekin elkarlanean garatuta. Bere lana, “Elkarrizketak tenpluan”, mitologia greziarreko historian oinarritua dago. Dionisio, ugalkortasun eta ardoaren jainkoa eta erotasun erritual eta extasiaren inspirazio, Sileno irakaslearekin hitz egiten du tenpluan. Gizonezko lizuna, gehiegizko alkoholak dohain profetikoak eta iragan eta etorkizun ezezaguna ikusteko gaistasuna ematen zion alkoholzalea. Elkarrizketa Midas erregeak Sileno harrapatuta izan duenean burutzen da, ikutzen duen guztia urre bilakatzeko ahalmena lortzeko helburuarekin. Mendibile Jauregiko horma lehiaketako 6. edizioko aipamen bereziak Raquel del Val Ortegaren “Txakolinaren ametsa” proiektuarentzat; Itxaso Navarro Celestino “Amaren majas oihaca” obrarentzat; eta June Monroy Diaz de Isla eta Anna Pejo Iranzo “Esentzia” obrarentzat izan ziren. Mendibile Jauregiaren horma-irudi lehiaketa, 3.000 euroko saria dunea, Eskal Herriko Unibertsitateko Arte Ederren Fakultatean 2019/2020 ikasturtean ofizialko matrikulatuak dauden ikasleei zuzenduta dago. Hala nola, haien ikasketak unibertsitate horretan beraien ikasketak azken 10 urteetan bukatu dituztenei ere. Aurreko edizioak Javier Moure “Pisa con arte”; Alba Rebollo “Etxeko Ain” proiektuarekin, Pablo Astrain “Huella” margoarekin eta Aritz Muguerza bi edizioetan “Mahatsa Bizirik” eta “Bizkaiko Urre Koloreko Sekretua” lanekin irabazi zituzten. Pablo Astrain gana la 6ª edición del concurso mural de Mendibile Jauregia.● Con su proyecto “Conversación en el templo”, desarrollado en colaboración con Pablo Zabala y de inspiración mitológica, logra repetir el primer premio alcanzado en 2015. ● Las menciones especiales recayeron en los trabajos presentados por las artistas Raquel del Val Ortega, Itxaso Navarro Celestino, June Monroy Díaz de Isla y Anna Pejo Iranzo. La Asociación Mendibile Jauregia (Diputación Foral de Bizkaia, Ayuntamiento de Leioa y D.O. Txakoli de Bizkaia), en colaboración con el Máster de Pintura de la Facultad de Bellas Artes por la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU/UPV), ha seleccionado el proyecto presentado por Pablo Astrain, y realizado en colaboración con Pablo Zabala, como ganador de la 6ª edición del concurso mural. La Asociación Mendibile Jauregia de Leioa ha vuelto a premiar, en la 6ª edición del concurso mural, a la propuesta de Pablo Astrain, desarrollada este año en colaboración con Pablo Zabala. Su trabajo, denominado “Conversación en el templo”, está basado en una historia mitológica griega. Dionisio, dios de la fertilidad y el vino e inspirador de la locura ritual y el éxtasis, dialoga en el templo con el maestro Sileno. Un viejo sátiro, amante del alcohol al que el exceso del vino confería virtudes proféticas y poderes para ver el pasado y el futuro incierto. La conversación se desarrolla tras haber estado capturado Sileno por el rey Midas, con el fin de obtener el poder de convertir en oro todo lo que tocara. Las menciones especiales de la sexta edición del concurso mural de Mendibile Jauregia recayeron en Raquel del Val Ortega con su proyecto “Ensoñación del txakoli”; Itxaso Navarro Celestino con su obra “Amaren majas oihaca”; y June Monroy Diaz de Isla y Anna Pejo Iranzo con su obra “Esentzia”. El concurso mural de Mendibile Jauregia, cuyo primer premio está dotado de 3.000 euros, está abierto al alumnado matriculado oficialmente en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del País Vasco, en el curso 2019/2020. Así como aquellos estudiantes que hayan finalizado sus estudios en este centro universitario, en un plazo no superior a 10 años. Las ediciones anteriores fueron ganadas por los artistas Javier Moure con su obra titulada “Pisa con arte”; Alba Rebollo con su proyecto “Etxeko Ain”; Pablo Astrain con su pintura “Huella”; y Aritz Muguerza, en dos ediciones, con sus trabajos “Mahatsa Bizirik” y “Bizkaiko Urre Koloreko Sekretua”.
Gaur egungo osasun egoera dela eta, Arte Ederren Fakultatetik beste erakunde eta enpresekin batera indarrean dauzkagun deialdiak: Baserri Mural I Lehiaketa eta Itsasmuseoko interbentzio artistikoa bertan behera gelditzea erabaki dugu, beste abisu berri bat eman arte.Debido a la situación sanitaria actual, las convocatorias que tenemos en vigor desde la Facultad de Bellas Artes junto a otras organizaciones y empresas: I Concurso Mural Baserri y la Intervención artística en el Itsasmuseum quedan suspendidas hasta nuevo aviso.
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