Gaia
Hidrodinamika Esperimentala
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Ingelesa
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Describir los diferentes métodos experimentales utilizados en estudios de energías renovables marinas. Involucrar a los estudiantes en las campañas experimentales de escala real de Ecole Centrale Nantes incluidas por ejemplo en European MRE research networks (MARINET) e international MRE research partnership (Univ. Osaka).Aplicación directa de los conceptos presentados en las asignaturas ¿Modelización de olas y estados del mar¿ (modelado ambiental), ¿Interacciones ola-estructura¿ (respuesta de estructuras, difracción-radiación, sea-keeping) y ¿Amarres¿ (respuesta de baja frecuencia, rigidez de amarre).
El objetivo es proveer al estudiante con conocimiento del estado del arte en experimentación fluido dinámica en el campo de energía renovable marina. A pesar del desarrollo de los métodos numéricos una fuente importante de conocimiento en hidrodinámica del buque y las energías renovables marinas es la experimentación a gran escala.
La selección de hipótesis adecuadas y la validación analítica o de modelos numéricos es de importancia primordial. En gran número de situaciones, el método experimental es aún la herramienta más fiable, económica y rápida de validar nuevos diseños. En este curso se presentan instrumentos e instalaciones para la realización de este tipo de pruebas
Gaitasunak
| Izena | Pisua |
|---|---|
| Comprensión de la física de la interacción fluido-estructura, y comprensión de la relación entre modelos a escala y modelos reales para la extrapolación de resultados | 20.0 % |
| Capacidad de llevar a cabo campañas experimentales y post-procesado de medidas y discusión de resultados | 20.0 % |
| Comprensión de la relación entre modelos numéricos y aproximaciones teóricas | 20.0 % |
| Capacidad de transmitir el resultado de sus observaciones experimentales y analizar el post-procesado de resultados en el campo de energías renovables marinas. | 20.0 % |
| Capacidad de actualizar el conocimiento en actividades experimentales en el campo de energías renovables marinas | 20.0 % |
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|---|---|---|
| Magistrala | 18 | 22 | 40 |
| Laborategiko p. | 20 | 38 | 58 |
| Landa p. | 2 | 0 | 2 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|---|---|
| Azalpenezko eskolak | 18.0 | 100 % |
| Ikasketa sistematizatua | 22.0 | 0 % |
| Laborategia/Landa | 22.0 | 100 % |
| Talde-lana | 38.0 | 0 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|---|---|
| Idatzizko azterketa | 50.0 % | 100.0 % |
| Lanak taldeka idaztea | 50.0 % | 100.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
Relacionar los modelos a escala con los modelos reales y extrapolar los resultadosRealizar campañas experimentales y analizar y comunicar sus resultados
Conocer los modelos numéricos y sus aproximaciones respecto a los modelos teóricos
Irakasgai-zerrenda
Lección 1 Introducción a la hidrodinámica experimentalPrincipios fundamentales de experimentación MRE.
Lección 2 Ingeniería oceánica experimental
Pruebas experimentales en cubas offshore.
Lección 3 Resistencia
Resistencia del buque y experimentación en tanque de remolcado. Similitud de Reynolds y Froude; extrapolación a escala real.
Lección 4 Maniobrabilidad del buque
Formulación matemática, determinación experimental de coeficientes hidrodinámicos. Modelado de estructuras remolcadas.
Lección 5 Medición y procesado de señal
Sensores y transductores, teoría de muestreo. Procesado de señal, análisis de Fourier.
Bibliografia
Oinarrizko bibliografia
S.A. Hughes, Physical Models and Laboratory Techniques in Coastal EngineeringN. Newman, Marine Hydrodynamics
O.M. Faltinsen, Sea loads on ships and offshore structures
V. Bertram, Practical Hydrodynamics
S. Chakrabarti, Offshore structure modeling