Construction II27927
- Centre
- School of Architecture
- Degree
- Bachelor's Degree in Architecture
- Academic course
- 2024/25
- Academic year
- 3
- No. of credits
- 3
- Languages
- Spanish
- Basque
- English
- Code
- 27927
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Description and Contextualization of the SubjectToggle Navigation
Las asignaturas de construcción, junto a las asignaturas dedicadas a las estructuras y las instalaciones, se inscriben en los módulos más técnicos del Grado de Fundamentos de Arquitectura. La asignatura de Construcción II de 3er curso se engloba en el Módulo M02 “Técnico Básico: Construcción, Estructuras e Instalaciones”.
Tras la primera aproximación a la construcción que se realiza en el primer curso, en el segundo curso se estudian, fundamentalmente, los diferentes materiales y técnicas constructivas. En el 3er curso, tras la conclusión de la asignatura Construcción I impartida durante el primer cuatrimestre en el que se han analizado la cimentación, la estructura y la cubierta, la asignatura Construcción II continúa desarrollando los diferentes elementos constructivos que componen un edificio, estudiándose en este caso la envolvente de fachada, los sistemas convencionales de división interior, los suelos y los techos. El edificio se entiende así como un todo, siendo la parte constructiva la que interrelaciona, en este caso, sus diferentes partes. En lo que se refiere a los cursos sucesivos, en el cuarto curso se trata la industrialización en los procesos constructivos y en el quinto curso la asignatura se diversifica en función de las diferentes menciones (o minors). Se trata, por lo tanto, de una serie de asignaturas clave en la formación básica del alumno/a.
En la asignatura de Construcción II se imparten los sistemas constructivos convencionales relativos a la envolvente de fachada, la división interior, y los acabados de los suelos y los techos. Durante el periodo de docencia de la misma se enseñan los conocimientos básicos para desarrollar la parte constructiva de un proyecto de ejecución en lo que se refiere a los citados elementos constructivos.
Skills/Learning outcomes of the subjectToggle Navigation
Sistemas convencionales: Obra acabada. Enseñanza de los conocimientos básicos para desarrollar la parte constructiva de un proyecto de ejecución en lo que se refiere a los sistemas de división interior convencionales y los acabados de suelos, techos y paredes
Theoretical and practical contentToggle Navigation
1.- FUNDAMENTOS BASICOS:
El edificio como sistema global: Conceptos básicos y criterios de selección de sistemas adecuados en cada caso.
2.- LOS SISTEMAS CONVENCIONALES DE DIVISION INTERIOR
Conceptos generales
Clasificación, tipología y proceso de construcción
3.- LOS SUELOS
Conceptos generales
Clasificación, tipología y proceso de construcción
4.- LOS TECHOS
Conceptos generales
Clasificación, tipología y proceso de construcción.
5.- LAS PAREDES Y LOS HUECOS
Conceptos generales
Clasificación, tipología y proceso de construcción.
MethodologyToggle Navigation
La asignatura se estructura en una parte teórica y otra práctica. El enunciado y contenido específico de la parte práctica, que incluirá las actividades realizadas en el Taller Integrado, quedarán definidos en el Programa de Curso que se entregará al inicio del curso.
Assessment systemsToggle Navigation
- Final Assessment System
- Tools and qualification percentages:
- Written test to be taken (%): 24
- Team projects (problem solving, project design)) (%): 60
- ACTITUD Y PARTICIPACIÓN EN EL CURSO (%): 16
Ordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
La evaluación final de la asignatura tendrá en cuenta las calificaciones obtenidas en el examen, en el trabajo práctico individual del curso y en el Taller integrado. Las calificaciones en las distintas convocatorias serán obtenidas según los siguientes criterios:
APROBADO EN MAYO:
Valor del examen: 60 % (nota mínima ≥ 4,00)
Valor de la práctica de curso: 25 % (nota mínima ≥ 5,00)
Valor de la nota global del Taller: 15 % (nota mínima ≥ 5,00)
APROBADO EN JULIO
• Alumnos/as no presentados/as (NP) en mayo:
- Valor del examen: 60 % (nota mínima ≥ 5,00)
- Valor de la práctica de curso: 40 % (nota mínima ≥ 5,00)
(deberán entregar la práctica completa)
• Alumnos/as presentados/as en mayo con examen APROBADO (>5,00) y práctica SUSPENDIDA:
- Se guarda la nota del examen de enero. Valor: 60 % de la nota final
- Han de entregar la práctica mejorada. Valor: 40 % de la nota final
(nota mínima ≥ 5,00)
• Alumnos/as presentados/as en mayo con examen SUSPENDIDO y práctica APROBADA:
- Han de realizar el examen final. Valor: 60 % de la nota final
(nota mínima ≥ 5,00)
- Se guarda la nota de la práctica. Valor: 40 % de la nota final
• Alumnos/as presentados/as en mayo con examen SUSPENDIDO y práctica SUSPENDIDA:
- Han de realizar el examen final. Valor: 60 % de la nota final
(nota mínima ≥ 5,00)
- Han de entregar la práctica mejorada. Valor: 40 % de la nota final
(nota mínima ≥ 5,00)
RENUNCIA
No presentarse al examen supondrá la renuncia a la convocatoria de evaluación, haciéndose constar como No Presentado salvo en el caso de los alumnos que habiendo superado el examen de enero solamente hayan de entregar la práctica en julio.
Extraordinary Call: Orientations and DisclaimerToggle Navigation
ORIENTACIONES:
No se prevé ninguna convocatoria extraordinaria para aquellos alumnos/as que no hayan seguido el curso con regularidad realizando las actividades previstas. Los alumnos/as que, tras haber seguido el curso, no hayan superado algunas de las actividades evaluables previstas (entregables, pruebas individuales, etc), tanto durante el curso como en la convocatoria ordinaria, tendrán opción de hacerlo en la convocatoria extraordinaria.
RENUNCIA:
No asistir a clase y no seguir el desarrollo normal de la asignatura realizando las actividades previstas supondrá la renuncia a la convocatoria de evaluación, haciéndose constar como “No Presentado”.
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Basic bibliography
Tratado de construcción. Schdmit
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