La Asignatura Teoría e Historia de la Arquitectura I de 2º curso, es una asignatura cuyo objetivo se centra en el conocimiento y análisis de las arquitecturas históricas desarrolladas en el mundo occidental durante los períodos del Renacimiento y el Barroco. En ella se analizarán ejemplos concretos de arquitecturas realizadas por parte de los más prestigiosos arquitectos del momento como: Brunelleschi, Alberti, Rafael, Leonardo, Bramante, Miguel Angel, Palladio, Bernini y Borromini…. Sin olvidar los ejemplos más destacadas de otros tipos de arquitectura que se llevan a cabo durante este período cronológico (siglos XVI, XVII,XVIII) fuera de Italia. En países como Francia, Inglaterra, Alemania y España.

El ciclo del Renacimiento

Recorrido por la obra de los grandes maestros de Renacimiento y del Barroco

TEORIA E Hª del ARTE y de la ARQUITEC. I

El ciclo del Renacimiento

1.-La estética renacentista

2.-Los grandes maestros

Brunneleschi

Alberti

Bramante

Michelangelo

Palladio

3.-El pensamiento barroco

4.-Arquitectos barrocos

Maderno

Cortona

Bernini

Borromini

ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA: PARTES



1 PRACTICAS

Durante 5 jueves (trabajo en grupo, ver calendario)

Prácticas basadas en el programa teórico establecido, y en el trabajo del Taller

Análisis de edificios del entorno cercano, del Renacimiento, Manierismo, Barroco y trabajos del taller

Los estudiantes harán registros online de su participación en las prácticas





2 TEORÍA

Todos los viernes, clases teóricas (2 horas)

El profesor expondrá los temas establecidos en el programa

Al final del cuatrimestre: examen escrito/dibujado

Los estudiantes harán registros online de su participación en clase





3 TALLER

Taller integrado propuesto para promover la transversalidad entre áreas

El taller monográfico de Estética y Composición: trabajo en grupo+exposición

Póster final del proyecto realizado por cada alumno (ver calendario)

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 50
  • Individual works (%): 30
  • Team projects (problem solving, project design)) (%): 10
  • Exhibition of works, readings ... (%): 10

MÉTODO DE EVALUACIÓN



Ejercicio de Taller (trabajo en grupo) 015/100

Póster final proyecto (individual) 005/100

Participación en la docencia (asist./apor./reg./) 010/100

3 Prácticas (trabajo en grupo) 020/100

Examen escrito/dibujado (individual) 050/100

TOTAL 100/100



Para superar la signatura será imprescindible cumplir los siguientes requisitos:



-Nota mínima a obtener en el examen para poder hacer la media: 20/50

-Entrega de las 3 Prácticas.

-Entrega del Ejercicio de Taller + Entrega individual del Póster final del proyecto

-Realizar tres exposiciones públicas, entre prácticas y taller





Todas las entregas se harán mediante la plataforma MOODLE

En el caso de no aprobar por curso, el alumno tendrá la posibilidad de hacerlo en la convocatoria extraordinaria, que consistirá en la mejora de los proyectos deficientes o, alternativamente, en la realización de un nuevo ejercicio.

Manuales de obigada lectura

NORBERG-SCHULZ, C.,
Arquitectura ocidental. Edit. Gustavo Gili. Barcelona, 1999.
(Capítulos 7,8,9) págs. 115-169.

TRACHTENBERG M.HYMAN I.,Arquitectura. De la Prehistoria a la postmodernidad. Madrid, 1990.
(Capítulos 8,9. Renacimiento y Barroco) págs.241-469

Basic bibliography

ARGAN, Giulio Carlo: Renacimiento y Barroco (Madrid, Akal, 1987)



HEYDENREICH, Ludwig H. : Arquitectura en Italia 1400-1600 -Ludwig H. Heydenrich, Wolfgang Lotz- (Madrid, Cátedra,1991)



KOSTOFF, Spiro: Historia de la arquitectura -2.alea- (Madrid, Aliaza, 1988)



NORBERG-SCHULZE, Christian: Arquitectura Barroca (Madrid, Aguilar S.A. , 1989)



ROTH, Leland M.: Entender la arquitectura ¿sus elementos, historia y significado- (Barcelona, GG, 1999)



WITTKOWER, Rudolf: Arte y arquitectura en Italia 1600-1750 (Madrid, Cátedra, 1979)

In-depth bibliography

Se dará al alumno en función de los análisis realizados en clase y de los trabajos prácticos a llevar a cabo.