Restauración de Nuevas Expresiones Plásticas26925
- Centro
- Facultad de Bellas Artes
- Titulación
- Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales
- Curso académico
- 2024/25
- Curso
- 4
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Castellano
- Euskera
- Código
- 26925
DocenciaAlternar navegación
Guía docenteAlternar navegación
Descripción y Contextualización de la AsignaturaAlternar navegación
DESCRIPTOR:
Asignatura concebida como una introducción a los contenidos teórico-prácticos sobre las características, comportamiento y degradaciones de un grupo de materiales que cuentan con una importante presencia en las obras de Arte contemporáneo.
El alumnado, experimentará gradualmente en probetas distintos materiales y procesos. Observará, analizará y registrara datos que le permitirán extraer conclusiones sobre su comportamiento.
De éste modo se iniciarán en el conocimiento de la metodología de Conservación de Arte contemporáneo y podrán adquirir las destrezas necesarias ante una potencial intervención.
En paralelo, se estudiarán de modo experimental algunos materiales utilizados para la conservación, comprobando y ó verificando su idoneidad para su aplicación a obras contemporáneas.
Serán de manejo habitual algunos equipos sofisticados y utillaje especial que permitan ó faciliten tanto la caracterización de materiales como la resolución de problemas.
CONTEXTUALIZACIÓN:
Además de tener interés por el Arte Contemporáneo, el alumnado que curse ésta materia, debe tener inquietud por su Conservación como Bien Cultural.
La predisposición para el aprendizaje continuo y autónomo será esencial en su formación.
Esta asignatura se relaciona directamente con Fundamentos de la Conservación de las Nuevas propuestas Plásticas ya que sienta las bases para la iniciación en su conocimiento.
Con carácter transversal, se relaciona con: Fundamentos científicos para la Conservación, Restauración de obra pictórica sobre lienzo, Restauración de obra escultórica; y Restauración de obra sobre papel.
Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación
Distinguir los tipos de materiales presentes en las obras contemporáneas y sus propiedades e identificar sus deterioros y factores de alteración para determinar los tratamientos y productos aplicables para su conservación y restauración (C3CC01, C3CC02, C3CC03, C3CC04, C4CC01)
Aplicar metodologías científicas disponibles para el estudio de obras contemporáneas para determinar su estado de conservación y escoger de forma argumentada tratamientos de conservación y restauración adecuados (G002, G003, G004, G005, G007, G008, G009, C3CC05, C3CC06, C4CC02)
Capacidad de reunir e interpretar datos relevantes de los resultados propios obtenidos, así como relacionar e integrar estos con información adicional para emitir juicios, argumentos y soluciones críticamente razonados (CB2, CB3, CB4, C4CC3)
Desarrollar habilidades y destrezas relacionadas con el trabajo en equipo y el trabajo autónomo para transmitir información, ideas, problemas y soluciones (CB4, G006, C4CC05, CB5)
*** Los códigos tienen su correspondencia en la memoria verificada del grado disponible en: https://gestion-alumnos.ehu.es/tmp/Grado%20en%20Conservacion%20y%20Restauracion.pdf
Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación
Contenidos teórico-prácticos
Tema 1: Introducción a la conservación-restauración de Arte Contemporáneo
Tema 2: Fibras textiles
2.1. Las fibras textiles en el arte contemporáneo. Contexto histórico y usos en el arte
2.2. Tipos de fibras
2.3. Conservación y restauración
Tema 3: Materiales lígneos (tableros de madera artificial)
3.1. Contexto histórico y usos en el arte
3.2. Tipos de tableros
3.3. Conservación y restauración
Tema 4: Plásticos
4.1. Plásticos en el arte. Contexto histórico y usos en el arte
4.2. Tipos de plásticos
4.3. Conservación y restauración
Tema 5: Pintura contemporánea
5.1. Nuevas pinturas del siglo XX. Contexto histórico y usos en el arte
5.2. Tipos de pinturas
5.3. Conservación y restauración
Tema 6: Metales
5.1. Contexto histórico y usos en el arte
5.2. Tipos de metales más empleados en arte contemporáneo
5.3. Conservación y restauración
MetodologíaAlternar navegación
Debido a que la asignatura se imparte un solo día a la semana, se realizarán dos sesiones diferentes. La primera sesión, de 14:00 a 15:30 en el aula AC20, será teórica y se trabarán los aspectos teóricos básicos y casos de estudio. En la segunda sesión, de 15:30-18:00 en el taller 0AB3, Taller de Restauración de Arte Contemporáneo, se llevarán a cabo los ejercicios, casos o problemas que completarán la docencia magistral, mediante la realización de debates y presentaciones, con el fin de profundizar en la formación del alumnado.
Los textos, documentos, vídeos, imágenes, notas etc. que se trabajen en la asignatura se publicarán mediante la plataforma de aulas virtuales eGela. A su vez, para la entrega de trabajos y la realización de ejercicios también se empleará dicha plataforma.
Será obligatoria la puntualidad, realizar las horas completas de clase (si no hay justificación), traer el material necesario para trabajar y entregar los trabajos a tiempo para aprobar la asignatura.
Se dispondrá de horas de tutoría para aclarar las dudas o problemas que puedan surgir así como para corregir y aclarar los resultados de los ejercicios pero no para entregar los trabajos fuera de plazo."
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
- Sistema de Evaluación Continua
- Sistema de Evaluación Final
- Herramientas y porcentajes de calificación:
- Prueba escrita a desarrollar (%): 20
- EJERCICIOS TEÓRICO-PRÁCTICOS INDIVIDUALES y GRUPALES (ejercicios teórico-prácticos, pruebas escritas, etc.) (%): 80
Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
El sistema de evaluación será continuo y se realizará la media de las puntuaciones obtenidas en las distintas pruebas y entregas, siempre que en la calificación del examen final se obtenga un mínimo de 4.
Realizar las prácticas en horas de clase será OBLIGATORIO para poder superar la asignatura.
Los trabajos entregados fuera de plazo o incompletos no serán admitidos.
Está totalmente prohibida la introducción de partes de textos, gráficos o imágenes, ya sean de libros, artículos de revistas científicas, tesis, páginas web etc., literalmente citadas así como parafraseadas o traducidas sin que previamente estén perfectamente citadas en el texto y pueda identificarse la fuente de la que se obtienen. La falta de rigor a la hora de referenciar y el plagio serán conllevarán el suspenso de los trabajos.
La calificación positiva obtenida en las actividades será guardada para la convocatoria extraordinaria donde el alumno o alumna se presentará a aquella parte que tiene suspensa.
Renuncia a la convocatoria.
Para renunciar a la convocatoria el alumnado tendrá que presentar la renuncia por escrito al docente responsable de la asignatura un mes antes de la fecha oficial de examen de la asignatura.
Renuncia al sistema de evaluación
El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final. Para ello, deberá presentar por escrito la renuncia al sistema de evaluación continua y dispondrá para hacerlo de un plazo de 9 semanas para las asignaturas cuatrimestrales a contar desde el comienzo del cuatrimestre o curso respectivamente. Para superar la asignatura por este sistema el alumnado deberá demostrar haber adquirido las competencias de la asignatura a través de la realización de un examen teórico-práctico (50%) y de la entrega y presentación del trabajo individual, con un valor de un 50%. Para aprobar la asignatura será necesario realizar y aprobar todas las actividades.
Convocatoria Extraordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación
En la convocatoria extraordinaria el alumnado presentará las actividades correspondientes a la parte que tenga suspensa. Para aprobar la asignatura será necesario realizar todas las actividades. Se realizará la media de las puntuaciones obtenidas en las distintas pruebas y entregas."
Examen escrito 50%
Trabajo individual 50%
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
"Ordenador y material básico necesario para la realización de las actividades"
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
-HAUSER, A
Historia social de la literatura y el arte.
Ed. Guadarrama. Madrid, 1968.
-ALTHOFER, Heinz:
La Teoría de la Restauración de Arte Contemporáneo
-SCICOLONE, Giovanna:
Il restauro dei dipinti contemporanei. Delle tecniche di intervento tradizionali alle metodologie innovative.
Nardini Editore. Firenze, 1993
-VV.AA
Conservare l´arte contemporáneo.
Nardini Editore. Firenze, 1992.
-CIRLOT, JE.
Arte del Siglo XX
Vol.2: pintura. Ed. Labor, Barcelona, 1972.
Bibliografía de profundización
-GETTENS, RJ
Polymerised vinyl acetate and related compounds in the restoration of objetc of art.
Technical Studies in the Field of Fine Arts. 1965
-HORIE, CH.V.
Materials for Conservation organic consolidants, adhesives and coatings.
Butterworths. London, 1987
-LANDI, S.
The textil conservator´s manual.
Butterworths, Londres, 1985.
-LESLIE E. SMITH
Factors Governing the longterm stability of Polyester-based recording Mdia.
Restauraton. Vol. 12, nº 4, Munksgoard, Copehagen, 1991.
-VV.AA.
Rosemarie Troeckel.
Ed. Sidrastich, Boston, 1991.
-VV.AA.
Kenneth Noland. Pinturas-Monotipos.
Museo de Bellas Artes de Bilbao.
Bilbao, Septiembre 1985.
-VV.AA.
Frank Stella
Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.
Madrid, 1995.
-SCHINZEL, Hiltrud:
“Paint is not Painting. Comparison of traditional motives for restoration and characteristics of modern art.”
ICOM. Committee for Conservation.
Sydney, 1987. Vol. II. Pag. 553-554.
Revistas
AATA online-Abstracts of Intenational Conservation Literature
AKOBE
ARCHÉ
ARCHAEOMETRY
ARBOR
CATÁLOGOS JORNADAS DE CONSERVACIÓN PREVENTIVA- MNCARS
CEROART: Conservation, Exposition, Restauration d´Objects d´Art
CONSERVA- Conservación, restauración y patrimonio
CONSERVATION SCIENCE IN CULTURAL HERITAGE
CONSERVATION PERSPECTIVES, The GCI Newsletter (The Getty Conservation Institute)
e-Conservation
ERPH- Revista digital-Revista electrónica de patrimonio histórico
Ge-CONSERVACION
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONSERVATION SCIENCE
INTERNATIONAL JOURNAL OF ARCHITECTURAL HERITAGE
ICOM DIGITAL
JAIC ONLINE -Journal of the AIC
JOURNAL OF CULTURAL HERITAGE
KERMES
NEWS IN CONSERVATION
MUSEUM INTERNATIONAL
PATINA
PATRIMONIO- Revista de patrimonio y turismo cultural
PH- PH Boletín del IAPH (Revista Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico)
STUDIES IN CONSERVATION
RESTAURO-Revista Internacional del Patrimonio Histórico
RESTAURATOR-International journal for the Preservation of Library and Archival Material
REVISTA DE MUSEOLOGÍA
R&R
THE JOURNAL OF CONSERVATION & MUSEUM STUDIES (digital)
TECHNICAL BULLETIN (THE NATIONAL GALLERY)
UZTARO
Direcciones web
ARTIUM
https://www.artium.eus/es/
BILBAO GUGGENHEIM MUSEUM
https://www.guggenheim-bilbao.eus/
BILBOARTE
https://bilbaoarte.org/
GORDAIILUA
https://gordailua.gipuzkoa.eus/es/gordailua
GEIIC Grupo Español de Internation Institute for Conservation of Historical and artistical artworks
https://www.ge-iic.com/
GEIIC Grupo de Arte Contemporáneo
http://www.ge-iic.com/category/grupos-de-trabajo/arte-contemporaneo/
GCI Modern and Contemporary Art Research Initiative http://www.getty.edu/conservation/our_projects/science/modcon/
INCCA International Network for the Conservation of Contemporary Art
https://www.incca.org/
METROPOLITAN Museum of New Work
https://www.metmuseum.org/
MOMA Conservation
https://www.moma.org/explore/collection/conservation/index
MNACARS-MUSEO NACIONAL CENTRO DE ARTE CONTEMPORANEO REINA SOFIA
https://www.museoreinasofia.es/coleccion/restauracion
TABAKALERA
https://www.tabakalera.eus/es/
The Getty Conservation Institute
http://www.getty.edu/conservation/index.html
The Whitney Museum of American Art Conservation
http://whitney.org/Collection/Conservation
GruposAlternar navegación
01 Seminario-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
18-32 | 17:00-18:00 (1) |
Profesorado
Aula(s) impartición
- 0AB3 Taller de Restauración 3 - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (1)
01 Taller-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
18-32 | 14:00-16:00 (1) 16:00-17:00 (2) |
Profesorado
Aula(s) impartición
- 0AA8 - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (1)
- 0AB3 Taller de Restauración 3 - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (2)
31 Seminario-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
18-32 | 12:00-13:00 (1) |
Profesorado
Aula(s) impartición
- 0AB4 Taller de Restauración Multisoporte - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (1)
31 Taller-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
18-32 | 09:00-11:00 (1) 11:00-12:00 (2) |
Profesorado
Aula(s) impartición
- 0AA8 - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (1)
- 0AB4 Taller de Restauración Multisoporte - BELLAS ARTES-BAJOS AULA MAGNA (2)