ALEMÁN (Grupo 76)- COMPETENCIAS:

1.-Crear un alumno capaz de aplicar estrategias de aprendizaje y de comunicación que le permitan desenvolverse tanto en situaciones de la vida cotidiana como del mundo empresarial.

2.-Ejercitar de forma particular las destrezas lingüísticas receptivas (de comprensión auditiva y de comprensión lectora) y comenzar a desarrollar las capacidades de expresión oral y expresión escrita.

3.-Acercar al alumno a la cultura alemana en general, así como a los factores interculturales que se reflejan a nivel lingüístico.

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FRANÇAIS: Groupe 86

1) Adquisición de herramientas de comunicación que permitan al alumnado enfrentarse a situaciones de comunicación cotidianas y en relación con el mundo empresarial, de una manera sencilla pero eficaz.

2) Adquisición de las competencias de comprensión oral y escrita en contextos de comunicación reales.

3) Iniciación en el desarrollo de la producción escrita a través de textos elementales que sean de especial utilidad en el contexto empresarial, como la redacción de correos electrónicos.

4)Acercamiento a la cultura francesa haciendo hincapié en aquellos aspectos que sean de especial importancia en el mundo empresarial.

ALEMÁN: Grupo 76 (Nivel Inicial I)

0) Introducción a la lengua alemana.

1) Primeros contactos en la vida cotidiana y en la empresa (Lektion 1: Guten Tag, da sind Sie ja! von "Alltag und Beruf").

2) Planificaciones en la vida cotidiana y en la empresa (Lektion 2: Ja, da geht es; Lektion 3: Also von 10.30 bis 12.00 Uhr von "Alltag und Beruf").



Contenidos gramaticales:

- Reglas de ortografía. Construcción de palabras compuestas.

- Reglas de los géneros de los sustantivos.

- Oraciones afirmativas, negativas (con nicht) y oraciones interrogativas.

- Artículos determinados (der / das / die) e indeterminados (ein / ein /eine) en singular y en plural, en Nominativ.

- Pronombres posesivos (mein, dein, Ihr) en Nominativ.

- Conjugación en presente de verbos regulares e irregulares (sein, haben, fahren, sprechen, mögen, usw.)

- Números (hasta el 12).

- Horas en punto / partes del día.

- Adverbios de tiempo y de frecuencia.

- Preposiciones (in, aus, auf, nach, um, von....bis).

- Conectores (und, oder, aber, denn).

- Sustantivos en plural.

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FRANÇAIS :

0)Nociones básicas de ortografía y pronunciación.

1)"Entrez en contact": rellenar un formulario, presentarse, saludar, pedir y dar información sobre el estado civil, la profesión, la nacionalidad, etc. Deletrear.

2)"Faites connaissance": Dar las gracias, abordar a una persona, profesión, familia, edad, números hasta 59, hábitos, frecuencia de una acción, hablar de gustos, la meteorología, expresar deseos.

3)"Communiquez en ligne": Conversaciones telefónicas, números hasta 99, formules de politesse, hacer proposiciones, dar instrucciones, invitar, expresar la obligación.

4)"Partez en déplacement": situarse en el espacio, indicar un itinerario, localización, contar hasta 1000, indicar el precio, informarse, pedir o dar la hora, medios de transporte.

ALEMÁN: Metodología comunicativa. Se llevarán a cabo dictados, juegos didácticos, diálogos, ejercicios de comprensión auditiva y proyección de reportajes culturales. También se realizarán ejercicios de gramática y lecturas cortas.



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FRANÇAIS : El trabajo se llevará a cabo a través de una metodología comunicativa con ejercicios de gramática y vocabulario, diálogos escritos y orales en situación de comunicación, juegos de rol, ejercicios de comprensión y de producción tanto oral como escrita, ejercicios por parejas o en grupo en los que se buscará la imitación de situaciones de comunicación reales.

ALEMÁN:

A) Evaluación continua:

30% (de la nota)- Prueba final de gramática y vocabulario, que se realizará durante el período oficial de exámenes.

20% (de la nota)- La defensa oral consistirá en un diálogo en parejas o en grupos de tres alumnos.

30% (de la nota)- La realización de prácticas consistirá en un "Zwischentest" de gramática y vocabulario.

20% (de la nota)- Los trabajos individuales consistirán en un dictado y/o en un ejercicio de comprensión auditiva.

Para aprobar la asignatura será necesario alcanzar, como mínimo, 50 puntos entre las actividades de clase y la prueba final.

No se podrá utilizar ningún tipo de diccionario, notas, apuntes o libros durante el desarrollo de las pruebas de evaluación.

El alumnado podrá renunciar al sistema de evaluación continua, comunicándolo por escrito a la profesora en el plazo de nueve semanas a contar desde el comienzo del cuatrimestre.



B) Evaluación final:

Constará de una prueba final, donde se evaluará la gramática y el vocabulario adquirido. Esta prueba estará valorada sobre 100 puntos.

Para aprobar la asignatura será necesario alcanzar, como mínimo, 50 puntos.

No se podrá utilizar ningún tipo de diccionario, notas, apuntes o libros durante el desarrollo de la prueba.

El alumno podrá renunciar a esta convocatoria, no presentándose a la prueba final.



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FRANÇAIS : Evaluación continua:

60% de la nota: Examen final con ejercicios de gramática y vocabulario, ejercicios de comprensión escrita y oral y ejercicios de expresión escrita.

40% de la nota: 30% Diversas actividades a evaluar (redacciones, exposiciones por grupos, ejercicios de comprensión, etc.)+ 10% asistencia y participación en clase.

En la evaluación continua será necesario superar el 50% de la parte del examen final como de la parte de ejercicios.



FRANÇAIS: Evaluación final:

Constará de una prueba final, donde se valorará la gramática, el vocabulario y las competencias de compresión oral y escrita y de expresión escrita. Esta prueba tendrá lugar durante el período oficial de exámenes.

Para aprobar la asignatura será necesario alcanzar, como mínimo, el 50% de los puntos.

ALEMÁN (Grupo 76):
-"Alltag, Beruf & Co.". Niveau A1/1. (Kursbuch + Arbeitsbuch) Hueber Verlag, Ismaning.
-Material complementario: "Deutsch für Anfänger I".
(Material preparado para los alumnos en el Servicio de Reprografía de la Facultad de Economía y Empresa, Sección de Gipuzkoa. También estará disponible en eGela)
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FRANÇAIS :
-Método "Objectif Express 1: Le monde professionnel en français (A1/A2)": libro y cuaderno de ejercicios (primeras 5 lecciones), que se podrán adquirir en fotocopias en reprografía.
-Material complementario: "Exercices de grammaire en contexte: niveau débutant".
-Más ejercicios y apoyo de la asignatura: Plataforma eGela.

Bibliografía básica

ALEMÁN (Grupo 76):

-Müller, H. und Haensch, G., (2021): "Langenscheidt - Diccionario Moderno - Alemán" (español-alemán, alemán-español). Langenscheidt, Barcelona.

-Olivier, J. und Knittel, Ch., (2017): "ELI Bildwörterbuch Deutsch - Junior". Ernst Klett Verlag, Stuttgart.

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FRANÇAIS :

-Dubois, A. et Tauzin, B. (2013): "Objectif express 1: le monde professionnel en français (A1/A2)" Livre et cahier d'activités.

Bibliografía de profundización

ALEMÁN (Grupo 76):
-Castell, A., (2014): "Gramática de la lengua alemana". Editorial Idiomas, Hueber, Barcelona.
-Worsch, W., (2009): "Grosses Themenwörterbuch". Spanisch. Editorial Cornelsen, Berlín.
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FRANÇAIS: En la plataforma eGela se podrán encontrar enlaces a diccionarios, emisoras de radio, prensa, ejercicios en Internet, etc. Todo ello servirá como bibliografía de profundización.

- www.lexilogos.com/francais_dictionnaire

Revistas

ALEMÁN:

-Deutsch perfekt

FRANÇAIS :

www.pressefrancaise.net