Contenido de XSL
Química
- Centro
- Escuela de Ingeniería de Bilbao
- Titulación
- Grado en Marina
- Curso académico
- 2024/25
- Curso
- 1
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Castellano
- Euskera
DocenciaAlternar navegación
Tipo de docencia | Horas de docencia presencial | Horas de actividad no presencial del alumno/a |
---|---|---|
Magistral | 30 | 45 |
Seminario | 10 | 15 |
P. de Aula | 10 | 15 |
P. Laboratorio | 10 | 15 |
Guía docenteAlternar navegación
ObjetivosAlternar navegación
COMPETENCIAS:
1. Reconocer el lenguaje y los fundamentos de la química para poderlos aplicar en la resolución de cálculos estequiométricos.
2. Comprender las diferentes propiedades químicas existentes entre los distintos estados de la materia, que les son exigidas en los convenios internacionales para embarcar en buques de transportes especiales.
3. Utilizar correctamente la reglamentación relativa al transporte de productos químicos por mar para clasificarlos y manipularlos, y para reconocer sus propiedades, riesgos y accidentes.
4. Identificar las características principales del petróleo y sus derivados, sobre todo de los combustibles y lubricantes marinos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Esta asignatura pertenece al módulo de Formación Básica y capacita para resolver los problemas de índole química que se pueden presentar a lo largo de la vida profesional de los futuros marinos o, en su defecto, buscar y entender la información necesaria para su solución. Además se les suministrará la formación mínima necesaria para la obtención de los certificados de familiarización en buques tanque, buques petroleros, y buques químicos.
TemarioAlternar navegación
Lección 1. Fundamentos de la química. Fórmulas químicas y estequiometría de las reacciones. Reactividad química.
Lección 2. Estado gaseoso.
Lección 3. Estado líquido, estado sólido y cambios de estado.
Lección 4. Sistemas dispersos. Disoluciones.
Lección 5. Equilibrio químico: Equilibrios ácido-base y Equilibrios de precipitación.
Lección 6. Equilibrios de Oxidación-Reducción. Corrosión.
Lección 7. Cinética química. Termodinámica química.
Lección 8. Estructura y reactividad de los compuestos orgánicos. Petróleo. Principales compuestos químicos transportados por vía marítima. Combustibles y Lubricantes. Contaminación Marina.
MetodologíaAlternar navegación
Dentro de este temario se encuentran los apartados correspondientes al CONVENIO STCW, 78/95 con las enmiendas de Manila (2010), así como los CURSOS DE ESPECIALIDAD que afectan a la asignatura.
Cronograma: Detalle del temario y de la distribución de horas presenciales relativos a la asignatura Química [Lección (L)]:
L1:6M
L2: 3M, 2PA, 2S, 2GL
L3: 3M, 1PA, 1S, 1GL
L4: 4M, 1PA, 1S, 1GL
L5: 4M, 1PA, 1S, 1GL
L6: 4M, 1PA, 1S, 1GL
L7: 3M, 1PA, 1S, 1GL
L8: 3M, 3PA, 3S, 3GL
TOTAL: 30M, 10PA, 10S, 10L
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
Planificación docente basada en competencias: El sistema de evaluación es un continuo seguimiento de la actividad del alumnado, con una prueba final.
Se considerará que la asignatura se ha superado si se han adquirido todas las competencias y se alcanza o supera una calificación de 5 puntos sobre 10.
La evaluación continua se realizará a lo largo del cuatrimestre y el peso de cada actividad en la actividad final se detallará en la guía docente de cada actividad, que se facilitará al alumnado al inicio del curso.
Finalmente, los estudiantes tendrán la opción de presentarse a un examen global de la asignatura, con un valor del 70% de la evaluación global.
ERAGIN: En el curso 2014-15 se implementó la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) en las Lecciones 2 y 3 (el 25% de los créditos de la asignatura), y en este curso se continuará con esta metodología.
Los criterios de evaluación quedan definidos de acuerdo con tres Rúbricas: una para evaluar informes escritos, otra para evaluar la resolución de los ejercicios propuestos, y otra para evaluar las prácticas de laboratorio, que se entregarán a los estudiantes al principio del curso.
NOTA IMPORTANTE:
Esta asignatura incorpora una serie de actividades prácticas realizadas a lo largo del cuatrimestre que permiten acreditar ante la Dirección General de la Marina Mercante la adquisición de parte de las competencias asociadas a los Certificados de Especialidad "FORMACIÓN BÁSICA PARA OPERACIONES DE CARGA EN BUQUES PETROLEROS Y QUIMIQUEROS" y "FORMACIÓN BÁSICA PARA OPERACIONES DE CARGA EN BUQUES TANQUE PARA EL TRANSPORTE DE GAS LICUADO", según lo indicado en la página web de la Escuela de Ingeniería de Bilbao.
Por ello, será REQUISITO INDISPENSABLE para superar la asignatura haber asistido (presencialmente) con aprovechamiento, al menos al 90% (Salvo causa mayor que se estudiaría en cada caso) de las 5 sesiones prácticas vinculadas al citado Certificado (5 GL), así como haber superado la evaluación asociada a dichas sesiones prácticas.
En el caso de que no se haya cumplido con el requisito anterior, la nota máxima a la que se podrá aspirar en esta evaluación será de un 4,5 considerando las pruebas de evaluación continua anteriormente citadas.
Renuncia a la Evaluación continua: En el caso de que el/la estudiante desee renunciar a la evaluación continua, se aplicará el sistema de evaluación final: Además de las citadas pruebas de evaluación final, celebradas el día de la convocatoria oficial de exámenes, será REQUISITO INDISPENSABLE para superar la evaluación, haber asistido (presencialmente) con aprovechamiento al menos al 90% (Salvo causa mayor que se estudiaría en cada caso) de las 5 sesiones prácticas vinculadas al Certificado de Especialidad que se imparte en la asignatura en las fechas indicadas en la planificación de la asignatura a lo largo del cuatrimestre.
En el caso de que no se haya cumplido con el requisito anterior, la nota máxima a la que se podrá aspirar en esta evaluación será de un 4,5 considerando las pruebas de evaluación anteriormente citadas.
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
Libros, Revistas y todo tipo de publicaciones científicas.
Apuntes elaborados por el profesorado de la asignatura.
Materiales subidos por las profesoras durante el curso a la plataforma virtual de apoyo a la docencia presencial "eGela".
Ordenador.
Conexión a Internet.
Correo electrónico.
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
AÑORBE DÍAZ, Beatriz (2011) Fundamentos químicos aplicados al buque. Santa Cruz de Tenerife, Grafiexpress. ISBN: 978-84-615-2939-1.
Índices de contenido: Fluidos (I):Gases ideales y reales - Fluidos (II):Propiedades - Fluidos (III):Transporte de gases licuados; buques gaseros - Reactividad química (I): Conceptos básicos Reactividad química (III):Corrosión; aplicación a los barcos - Reactividad química (III): Código Marítimo Internacional de Mercancías peligrosas(IMDG) - Reactividad química (IV): Transporte de sustancias químicas en buques tanque quimiqueros - Química inorgánica: el agua industrial - Química orgánica(I): Conceptos básicos - Química orgánica (II): reacción de combustión - Química orgánica (III): Petróleo y derivados, gas inerte, buques petroleros - Contaminación del mar.
ATKINS, P. W. / JONES, L. (2006), Principios de química: los caminos del descubrimiento. Buenos Aires - Madrid, Médica Panamericana, 3ª ed.
CARRAU MELLADO, Reyes (2011) Manual de prácticas de química aplicada al buque. Santa Cruz de Tenerife, Grafiexpress. ISBN: 978-84-694-6799-2.
Índice de contenidos: Características de combustibles y lubricantes - Factores a controlar en aguas de circuito cerrado - Reacciones químicas a bordo: riesgos y mantenimiento.
CHANG, R. (2019), Fundamentos de química. México, McGraw-Hill.
FERNÁNDEZ, M. R. / FIDALGO, J. A. (2006), 1000 problemas de química general. Madrid, Everest, 5ª ed.
MASTERTON, W. L. / HURTLEY, C. N. (2003), Química, principios y reacciones. Madrid, Thomson, 4ª ed.
MCMURRY, J., FAY, R. C. (2009), Química general. México, Pearson-Prentice Hall, 5ª ed.
PETERSON, W. R. (2010), Introducción a La nomenclatura de las sustancias químicas. Barcelona, Editorial Reverte.
QUIÑOÁ CABANA, E. / RIGUERA, R. / VILA ABAD, J. M. (2006), Nomenclatura y formulación de los compuestos inorgánicos. Madrid, McGraw-Hill, Interamericana de España, 2ª ed.
TEIJÓN RIVERA, J. M. (2006), La química en problemas. Madrid, Tébar Flores, 2ª ed.
Bibliografía de profundización
BROWN, T. (2009) Química. México, Pearson Education.
FERNANDEZ GONZÁLEZ, M. (2004) Operaciones de laboratorio en química. Madrid, Grupo Anaya.
WADE, L. G. (2004) Química orgánica. Madrid, Pearson Education.
CREIXELL, J. (2004) El desarrollo de las habilidades para la resolución de problemas en la ingeniería química Editorial Reverté.
QUIÑOÁ, E. / RIGUERA, R. (2004) Cuestiones y ejercicios de química orgánica: una guía de estudio y autoevaluación. Madrid, McGraw-Hill.
Revistas
Orekan : euskal industriako ekoizpen garbiari buruzko informazio bulletina = boletin informativo sobre la producción limpia en la industria vasca. Bilbao, IHOBE.
CYP. Revista de contaminación y prevención. Madrid, CYP.
GruposAlternar navegación
01 Teórico (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
1-1 | 08:30-09:30 | 08:30-09:30 | |||
2-11 | 09:00-10:00 | 08:30-09:30 | |||
7-10 | 08:30-09:00 | ||||
12-12 | 08:30-09:30 | 08:30-09:30 | |||
13-14 | 09:00-10:00 | 08:30-09:30 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 Seminario-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-5 | 11:00-12:00 | ||||
6-14 | 11:00-12:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P4P 7A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P4P 7A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 Seminario-2 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-5 | 12:00-13:00 | ||||
6-14 | 12:00-13:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 Seminario-3 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-14 | 12:00-13:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 P. de Aula-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
1-14 | 09:30-10:00 | ||||
2-6 | 08:30-09:00 | ||||
11-11 | 08:30-09:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 3A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 P. Laboratorio-3 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-14 | 11:00-12:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 P. Laboratorio-1 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-5 | 11:00-12:00 | ||||
6-14 | 11:00-12:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
01 P. Laboratorio-2 (Castellano - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
5-5 | 12:00-13:00 | ||||
6-14 | 12:00-13:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
31 Teórico (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
1-10 | 09:00-10:00 | 10:00-11:00 | |||
7-8 | 13:00-14:00 | ||||
11-14 | 09:00-10:00 | 10:00-11:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
31 Seminario-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
1-2 | 13:00-14:00 | ||||
1-5 | 12:00-13:00 | ||||
3-5 | 13:00-14:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
31 P. de Aula-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
1-5 | 09:30-10:00 | ||||
1-8 | 08:30-09:00 | ||||
8-8 | 09:30-10:00 | ||||
9-14 | 08:30-09:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P3P 2A - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
31 P. Laboratorio-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
6-6 | 13:00-14:00 | ||||
6-14 | 12:00-13:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE
- P2P 40. 2L - ESCUELA DE INGENIERIA DE BILBAO-PORTUGALETE