Taller de periodismo: descubre la radio y la televisión
- Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Campus: Bizkaia
- Centro organizador: Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
- Grado: Periodismo
- Lugar de desarrollo (dirección): Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Barrio Sarriena s/n. 48940 Leioa (Bizkaia)
Calendario y plazas
| Fecha | Idioma | Turno | Horario | Plazas |
|---|---|---|---|---|
| 29/05/2024 | Euskera | Mañana | 10:00 – 13:00 | 30 |
| 29/05/2024 | Castellano | Tarde | 15:00 – 18:00 | 30 |
Breve descripción de la actividad
El proyecto “Taller de Periodismo: descubre la radio y la televisión” busca acercar al alumnado de Bachillerato a las características del trabajo periodístico radiofónico, tanto en su faceta de redacción, como en la de locución. Asimismo, sirve también para mostrar las instalaciones y equipamiento del centro, y para realizar un ejercicio similar al que se realiza en varias materias de la titulación. El uso de las infraestructuras y los laboratorios de la Facultad familiariza al alumnado con el ejercicio de la profesión periodística, con el objeto de describir de manera práctica y aplicada la naturaleza y el contenido de la titulación.
El objetivo de este taller práctico es acercar al alumnado al funcionamiento básico de un estudio de radio y de televisión a través de la redacción, locución y grabación de una pequeña pieza informativa de aproximadamente 1-2 minutos de duración.
Más allá de los aspectos técnicos, que en este caso y debido a la complejidad de la técnica serán mínimos, el propósito de este taller será realizar una pequeña muestra de las técnicas básicas de redacción informativa para el medio radiofónico y televisivo que se completará con la locución ante el micrófono de un texto en radio y de una noticia en televisión utilizando el Telepromter.
Este breve taller trata, por tanto, de acercar al alumnado, de una manera muy sencilla, a la realidad del trabajo periodístico en los medios audiovisuales, y que pueda familiarizarse y conocer de primera mano algunas de sus características esenciales.
Temas y/o contenidos que se van a trabajar
- Acercamiento a las principales características del lenguaje informativo, mediante la redacción de un breve texto periodístico de actualidad. El profesorado responsable facilitará una nota de prensa o un teletipo de agencia, cuyos principales contenidos el alumnado deberá reelaborar para identificar el principal elemento noticioso.
- Muestra del funcionamiento de un estudio de radio y televisión (grabación, mesa de mezclas, etc.) por parte del profesorado responsable de la actividad.
- Explicación de las técnicas de respiración y locución informativa ante un micrófono por parte del profesorado responsable de la actividad.
- Grabación de la pieza informativa previamente redactada por el propio alumnado ante el micrófono o delante de la cámara de televisión.
- Audición de las piezas grabadas e intercambio de opiniones del alumnado participante con el profesorado sobre el resultado del ejercicio en un aula docente.
Acciones que se van a desarrollar
- Explicación de las técnicas informativas básicas de producción radiofónica y televisiva.
- Redacción de un breve texto informativo en una Sala Multimedia.
- Visita a los estudios de radio y de televisión, y explicación de su funcionamiento.
- Explicación de las técnicas básicas de respiración y locución.
- Grabación de la pieza informativa por parte del propio alumnado de la pieza que previamente han elaborado en el estudio.
- Puesta en común y valoración de la experiencia práctica en un aula docente.