Contenido de XSL
Comunicación en Lengua Vasca: Educación y Ciencias Sociales / Komunikazioa Euskaraz: Hezkuntza Eta Gizarte Arloak
- Centro
- Facultad de Educación, Filosofía y Antropología
- Titulación
- Grado en Educación Primaria
- Curso académico
- 2023/24
- Curso
- 4
- Nº Créditos
- 6
- Idiomas
- Euskera
DocenciaAlternar navegación
Tipo de docencia | Horas de docencia presencial | Horas de actividad no presencial del alumno/a |
---|---|---|
Magistral | 12 | 18 |
P. de Aula | 48 | 72 |
Guía docenteAlternar navegación
ObjetivosAlternar navegación
G1. Ikaslearen gaitasun komunikatiboa eremu profesionalean garatu (gela, lankideak, gurasoak…)
G2. HHrako eta LHrako hizkuntz-trebetasunak garatu.
HELBURUAK:
H1. Eremu profesionaleko testuak ezagutzea, aztertzea eta ekoiztea (G1)
H2. Hizkuntz-trebetasunei dagozkien prozesu eta estrategiak ulertzea. (G2)
TemarioAlternar navegación
TEMA 1.-HEZKUNTZA ARLOKO JARDUNAREN KOMUNIKAZIO-ESKAKIZUNAK: KOMUNIKAZIO-EREMUAK, HELBURUAK, JORRATU OHI DIREN GAIAK, GAIEN TRATAERA...
TEM 2.-KOMUNIKAZIOAREN MOLDEA: BALDINTZA FISIKOEN ARABERA, MINTZAIDEEN EZAUGARRIEN ARABERA, EUSKARRIEN ETA BALIABIDEEN ARABERA...
TEMA 3.-KOMUNIKAZIO-JARDUERAK: ENTZUKETA ARRETATSUA, INFORMAZIOA ESKURATZEKO IRAKURKETA, JENDAURREKO AZALPENA, AHOZKO ELKARRERAGINA, ELKARRERAGIN IDATZIA, IDATZIZKO EKOIZPENA, BITARTEKOTZA...
TEMA 4.-TESTUAK: ESKOLA-DOKUMENTUAK (GUTUNAK, AKTAK, DEIALDIAK...), TXOSTEN TEKNIKOAK, ESKOLA-MATERIALAK (LIBURUAK, FITXAK...), HEDABIDEETAKO TESTUAK (HEZKUNTZA GAIEN INGURUKO ALBISTEAK, ERREPORTAJEAK, IRITZI-ARTIKULUAK, SAIAKERAK...), LEGE-TESTUAK (ARAUAK, EBAZPENAK...), ETA ABAR.
TEMA 5.-ESTILO ETA TERMINOLOGIA ESPEZIALIZATUA.
MetodologíaAlternar navegación
METODOLOGIA:
-Material desberdinen irakurketa, hausnarketa eta ekoizpena gelan.
-Gelako elkarrizketak eta eztabaidak talde handian eta talde txikietan.
-Aurkezpenak: ahozko jardunak erregistro desberdinetan.
Sistemas de evaluaciónAlternar navegación
Ezinbesteko baldintza izango da idazkera eta ahozko azalpen zuzena eta egokia (azalpenak eta ortografia akatsik gabe).
Nota horrela kalkulatzen da:
A Plana- klaseen gutxieneko %80ra etorriko diren ikasleak eta gelako lan guztiak garaiz aurkeztuko dituztenak:
Taldearen Koadernoa %30
Banakako Lana eta Aurkezpena %70
B Plana- A Planarekin konprometitzen ez diren ikaleak:
Azken azterketa %100
Materiales de uso obligatorioAlternar navegación
-Ikus-entzunezkoak.
-Fotokopiak eta testuak.
-Liburuak, azterketetan ekoiztutako testuak, apunteak, iruzkinak, lanak, practicumeko txostenak, bideoak.
BibliografíaAlternar navegación
Bibliografía básica
ALCARAZ, E., MARTINEZ, J.M. & YUS, F. (Eds) (2007), Las lenguas profesionales y académicas. Barcelona: Ariel
CABRÉ, M.T. y GOMEZ DE ENTERRIA, J. (2006), La enseñanza de los lenguajes de especialidad. La situación global, Madrid: Gredos
CASSANY, D. (2006), Taller de textos, Barcelona: Paidós
CASTELLÓ, M. (coord.)(2007), Escribir y comunicarse con textos científicos y académicos. Conocimientos y estrategias. Barcelona: Graó
Bibliografía de profundización
Gehiago sakontzeko bibliografia
Revistas
- TANTAk
- Jakingarriak
- HIK HASI
GruposAlternar navegación
31 Teórico (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 14:00-15:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- INFORMATICA 3 - FACULTAD DE EDUCACION, FILOSOFIA Y ANTROPOLOGIA-EDIFICIO I
31 P. de Aula-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 15:00-16:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- INFORMATICA 3 - FACULTAD DE EDUCACION, FILOSOFIA Y ANTROPOLOGIA-EDIFICIO I
31 P. Ordenador-1 (Euskera - Mañana)Mostrar/ocultar subpáginas
Semanas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
---|---|---|---|---|---|
16-30 | 16:00-18:00 |
Profesorado
Aula(s) impartición
- INFORMATICA 3 - FACULTAD DE EDUCACION, FILOSOFIA Y ANTROPOLOGIA-EDIFICIO I