Faxismoa, agintekeria eta totalitarismoa XX. mendean
Gaiari buruzko datu orokorrak
- Modalitatea
- Ikasgelakoa
- Hizkuntza
- Gaztelania
Irakasgaiaren azalpena eta testuingurua
Descripción del contexto histórico en el que emergieron los regímenes dictatoriales, autoritarios o totalitarios del siglo XX. Análisis de las nuevas dictaduras de masas, de las ideologías totalitarias y su proyección cultural. Apoyo y disidencia a los regímenes dictatoriales, fascistas, autoritarios y totalitarios.
Los mecanismos de dominación de las dictaduras de masas en el siglo XX
Irakaskuntza motak
| Mota | Ikasgelako orduak | Ikasgelaz kanpoko orduak | Orduak guztira |
|---|
| Magistrala | 10 | 15 | 25 |
| Mintegia | 40 | 60 | 100 |
Irakaskuntza motak
| Izena | Orduak | Ikasgelako orduen ehunekoa |
|---|
| Azalpenezko eskolak | 10.0 | 100 % |
| Eztabaidak | 20.0 | 100 % |
| Ikaslearen lan pertsonala | 75.0 | 0 % |
| Testuen analisia | 20.0 | 100 % |
Ebaluazio-sistemak
| Izena | Gutxieneko ponderazioa | Gehieneko ponderazioa |
|---|
| Bertaratzea eta Parte-hartzea | 20.0 % | 30.0 % |
| Eztabaida kritikoa ikasgelan | 20.0 % | 80.0 % |
| Trabajo escrito individual | 0.0 % | 60.0 % |
Irakasgaia ikastean lortuko diren emaitzak
Adquirir un conocimiento avanzado del tema de investigación historiográfica sobre el que versa la asignatura.
Adquirir la capacidad para la construcción de un relato histórico sobre el tema del curso, de acuerdo con los aspectos formales y metodológicos comunes en la comunicación científica.
