Materia

Contenido de XSL

Clientelismo y Poder político en las Sociedades rurales (siglos XIX y XX)

Datos generales de la materia

Modalidad
Presencial
Idioma
Castellano

Descripción y contextualización de la asignatura

La materia tiene como objetivo presentar a los estudiantes del Máster los aspectos fundamentales que afectan a las manifestaciones históricas del poder político en las sociedades rurales de Europa occidental en los siglos XIX y XX.

La temática hace hincapié en las posibilidades que para la investigación ofrecen los contenidos de la expresión ¿clientelismo político¿, es decir, en la necesidad de entender el espacio político como lugar donde se encuentran y confinan poderes de diferentes orígenes (económicos, sociales, culturales, etc.). Aunque el tema de estudio especializado se aborda desde una atención especial al espacio más próximo, español y gallego, se realiza en perspectiva comparada con otras realidades europeas, sobre todo con los casos francés, italiano y portugués. Sin duda, para la investigación histórica, politológica y la referida a estudios culturales la perspectiva internacional permite situar correctamente en su contexto espacio-temporal la problemática en cuestión.

El marco cronológico en el que se encuadra la materia es la etapa final del liberalismo y los primeros pasos hacia las democracias, la transición de los siglos XIX y XX, llegando a la experiencia de la Gran Guerra y los a teóricos Felices Años 20.

Tipos de docencia

TipoHoras presencialesHoras no presencialesHoras totales
Magistral101525
Seminario4060100

Actividades formativas

DenominaciónHorasPorcentaje de presencialidad
Análisis de textos20.0100 %
Clases expositivas10.0100 %
Debates20.0100 %
Trabajo Personal del Alumno/a75.00 %

Sistemas de evaluación

DenominaciónPonderación mínimaPonderación máxima
Asistencia y Participación20.0 % 30.0 %
Debate crítico en el aula20.0 % 80.0 %
Trabajo escrito individual0.0 % 60.0 %

Resultados del aprendizaje de la asignatura

Adquirir un conocimiento avanzado del tema de investigación historiográfica sobre el que versa la asignatura.

Adquirir la capacidad para la construcción de un relato histórico sobre el tema del curso, de acuerdo con los aspectos formales y metodológicos comunes en la comunicación científica.

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Sugerencias y solicitudes